国外及港台移动学习终端(电子书包)应用概况

以国外数字化教材为线索，介绍了美国、日本、韩国、英国、法国及印度等国家及港台地区当今学习终端（电子书包）的发展及近况，以供参考。

2010年教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国考察报告(下)

3英国考察（4）托法恩数字训练设备培训中心（TorfaenDigital Training Suite）在托法恩数字训练设备培训中心,考察团参观了信息技术培训室、3D播放室以及电视演播室,了解该中心设备的配备与使用情况和教师的培训情况，以及未来几年的发展趋势。

2010年教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国考察报告(上)

为了解国外教学仪器发展动向，关注教学仪器品种、性能、质量等方面的基本要求以及新技术、新材料在新产品开发中的应用，促进我国基础教育教学设备尤其是理科实验教学设备的发展，以利于更好地培养我国中小学生创新思维和实验动手能力，2010年10月24日-11月4日，教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国教学仪器博展会参访团一行六人参加了世界教具联合会在瑞士巴塞尔举办的2010年世界教具博览会（WORLDDIDAC2010BASEL），并考察了德国和英国教学仪器发展使用情况。

美国教育装备考察报告

2013年4月,教育部教育装备研究与发展中心组织专家考察团赴美国德克萨斯州圣安东尼奥参加全美科学教育年会及科学教育设备展览（NSTA2013）,了解了美国基础教育（K-12）数字化教育装备发展最新态势,实地考察了美国加州州立大学北岭校园建设环保节能校园的情况,并与相关教学及技术研发人员进行了交流。

美国发布《2016年国家教育技术规划》

2015年12月10日美国教育部发布《2016年国家教育技术规划》。该规划是引领全国各学区教育主管部门支持个性化专业学习的新承诺,以通过有效利用技术来提高教学质量和学生的成绩。美国《国家教育技术规划》每五年更新一次。

第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选活动培训班在浙江举办

为深刻理解第八届全国优秀自制教具评选活动在进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中的作用,进一步动员广大师生围绕素质教育的主题,发扬创新精神,

用发光二极管演示电感电流

在研究法拉第定律中,有许多能清楚地演示感应电流存在的实验.将一只动针式的安培计接在一线圈上是在这些实验中最常使用的装置,但在教室中使用并不很理想,因为它不能使许多的学生同时看到实验结果。 由于电能可直接转化为光能,因此采用电发光可解决演示感应电流存在的问题。 发光二极管(LED)是电发光器件中的一种,它是一种能从它的PN结辐射出光的半导体,根据所选用的二极管的类型,电源电压需在1.5V至5V间变化。 两个发光二极端管,一个为红色。

自制无电刷简易电动机

这里介绍一种无电刷直流简易电动机,这一简易电动机可演示电动机的原理和构造。制作电机的主要部件有10cm×10cm×2cm的木板基座一块,用曲别针或铁丝做的铁支架两个,用直径0.3mm长约2米的漆包线缠绕的线圈一个,φ1×4cm的磁铁一块。 具体制作方法如下:用漆包线绕一长轴约4cm,短轴约2.5cm的椭圆形线圈,用两线端将线圈捆扎牢固后,留出一定的长度作为转轴兼电刷,如图1(a)。在两端的延线上,与线圈平面垂直的位置,分别划去宽为周长的六分之一的一小段绝缘漆如图1(b)所示,注意两端漆面相对,使线圈的运动和裸露铜线成60°左右,直到铜线部分与支架接触。

2008年世界教具博览会在巴塞尔举办

由世界教具联合会主办的2008年世界教具博览会（WORLDDIDAC）于10月29日-31日在瑞士巴塞尔举办。它是自2004年由苏黎士返回到巴塞尔举办的第三次世界教具博览会。来自32个国家的423个参展商和来自76个国家的19，618名注册代表参加了本届博览会。