-
题名FIFA 11+Kids在校园足球训练中的实践
- 1
-
-
作者
曹甍
张军
孙敏飞
汤超杰
-
机构
深圳大学体育学院
杭州市滨江实验学校
浙江省杭州高新实验学校
-
出处
《新体育(下半月)》
2024年第9期11-13,共3页
-
基金
2020年度广东省校园足球专项课题(“健康中国”背景下“FFA11+Kds”在校园足球损伤预防中的应用研究)。
-
文摘
自国务院办发布《中国足球改革发展总体方案》以来,我国的校园足球运动得到了蓬勃发展。考虑到足球运动同场竞技和高强度对抗等特征,儿童青少年在参加足球运动时更易发生运动损伤。专项足球热身可以有效提高上下肢肌力、平衡和协调等素质,达到预防运动损伤的目的。因此,本文对国际足联推荐FIFA 11+Kids热身方案进行梳理,并介绍其教学中的学练方法,为体育教师和教练员提供参考借鉴,助力校园足球的健康开展。
-
关键词
校园足球
热身
儿童
损伤预防
-
分类号
G84
[文化科学—体育训练]
-
-
题名“双减”背景下体育“N+X”课程实施路径与评价
- 2
-
-
作者
孙敏飞
-
机构
浙江省杭州市滨江实验小学
-
出处
《广西教育》
2023年第25期18-20,53,共4页
-
文摘
本文论述“双减”背景下开发体育“N+X”课程的方法,建议教师整合体育课、阳光体育大课间、体育分类走班、课后体育拓展等课程资源,通过构建“N+X”课程推动体育课程校本化,形成学校体育工作一体化机制。
-
关键词
“双减”
体育“N+X”课程
个性化学习
评价策略
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-