新时期体育教师综合素质的探讨

随着素质教育的不断深化,对体育教师提出新的要求。本文阐述体育教师应具备的心理素质、知识结构、实践能力等综合素质,提出完善和提高体育教师综合素质的途径与方法,以适应当今“素质教育呼唤素质教师”的需要。

在整体护理中健康教育的能力培养及施实方法

在实行整体护理中，护士是健康教育队伍中的主力军，但这一点并未被广大护士所认识。为此，笔者尝试采取一定措施，使护士理解健康教育的意义、目的，明确自身的责任和义务，掌握健康教育的方法，由此，在较短的时间内提高护士健康教育的能力及施实方法，更好地完成护理工作职能。