急性高空缺氧对老年鼠免疫功能的影响

目的 观察急性高空缺氧对 D-半乳糖亚急性衰老小鼠免疫功能的影响。方法 将 D-半乳糖亚急性衰老小鼠放入小动物低压舱内 ,以 2 0 m/s速度上升到 70 0 0 m停留 1 h,停留后以 2 0 m/s速度降至地面。然后对鼠的脾淋巴细胞增殖反应、IL - 1、IL- 2及 IL- 3活性进行检测。结果 D-半乳糖亚急性衰老小鼠与其它各组鼠之间的脾淋巴细胞增殖反应有显著差异 (P <0 .0 1 ) ;D-半乳糖亚急性衰老小鼠与正常小鼠 IL- 3活性比较显著升高 (P <0 .0 1 ) ,IL- 1、IL - 2活性无显著差异 ;在 70 0 0 m高度 ,正常鼠与地面比较 IL- 1及 IL- 2显著增高 (P <0 .0 1 ) ,D-半乳糖亚急性衰老小鼠与地面比较 IL- 2显著增高 (P <0 .0 1 )。结论 70 0 0 m急性高空缺氧致使正常及 D-半乳糖亚急性衰老小鼠免疫功能的变化。D-半乳糖亚急性衰老小鼠中 ,小鼠脾淋巴细胞增殖反应、IL-

非均匀恒磁场对低压缺氧小鼠学习记忆障碍的影响

目的 :探讨非均匀恒磁场N极、S极对急性低压缺氧引起的学习记忆障碍是否有改善作用。方法 :4 8只小鼠分为空白对照组、缺氧组、磁场N极 +缺氧组和磁场S极 +缺氧组。采用避暗实验法和自主活动法进行观察。结果 :(1)避暗实验表明 ,磁场N极 +缺氧组、磁场S极+缺氧组的累积错误次数 (M值 )分别为 2 .4 2± 1.0 8与 2 .5 0± 1.17;逃避潜伏期 (EL值 )分别为(71.0 8± 19.5 5 )s与 (5 3.0 0± 19.75 )s ,缺氧组M值为 (3.5 8± 1.0 8)次 ,EL值为 (32 .5 0± 11.6 0 )s ,则表明记忆成绩M值减少 (P <0 .0 1,P <0 .0 5 ) ,EL值延长 (P <0 .0 1,P <0 .0 5 ) ,且磁场N极 +缺氧组的EL值较磁场S极 +缺氧组的EL值延长 (P <0 .0 5 )。 (2 )动物自主活动测定表明 ,缺氧组、空白对照组、磁场N极 +缺氧组和磁场S极 +缺氧组的自主活动次数分别为 10 4± 2 2 .0 7、185± 4 1.15、187± 37.16、182± 2 9.13,缺氧组的明显减少 (P <0 .0 5 ) ,而经磁场处理的两组已恢复到正常水平。结论 :非均匀恒磁场的预防性治疗 ,可改善由低压缺氧造成的记忆功能损害 。

环境温度对缺氧大鼠体温的影响

目的 :探讨环境温度变化对低压、缺氧动物体温的影响 ,为高空实验中条件的选择提供科学依据。方法 :在自制小动物温控低压舱内 ,模拟升空上升、下降速度为 30m·s 1,测量大鼠在 10℃及 2 0℃条件下 ,平地、30 0 0m及 50 0 0m停留时的体温。结果 :在模拟平地、海拔 30 0 0m和海拔 50 0 0m的不同高度下 ,10℃组大鼠体温明显低于 2 0℃组 (P <0 .0 5或P <0 .0 1) ;随着高度上升 ,体温下降的绝对值增大。结论 :模拟平地、海拔 30 0 0m和海拔 50 0 0m实验条件下 ,在同一高度下 ,实验大鼠的体温随着外界温度的降低 ,体温降低 ;随着高度上升 ,由于低压缺氧引起外周血管扩张 。

温控小动物低压舱的研制

为解决高空实验中的温度控制,笔者研制了可调温度的小动物低压舱。经实验温控低压舱的温度可控制在0℃～60℃范围内,低压舱内垂直温度差<0.1℃,低压舱上升范围0m～20000m。

低压缺氧和亚低温复合因素对小鼠免疫功能的影响

目的 :研究模拟高空低压缺氧和亚低温复合环境 ,对小鼠血浆神经肽含量和免疫功能的影响 .方法 :采用放免法检测高空缺氧和亚低温复合因素作用下 ,小鼠血浆 β 内啡肽 (β EP)和亮氨酸脑啡肽 (L EK)的含量 ;采用MTT法检测ConA或LPS诱导的脾细胞增殖反应 ,胸腺细胞IL 1和脾细胞IL 2的活性 .结果 :7km高空缺氧室温组 (2 2± 2 )℃血浆β EP含量 (ng·L-1)显著高于地面室温组 (395± 6 6vs 2 71±37,P <0 .0 1) ,7km 5℃组血浆 β EP含量显著低于 7km室温组 (2 83± 5 9vs 2 71± 37,P <0 .0 1) .地面 5℃组血浆L EK含量显著高于相应的室温组 (5 75± 88vs 4 0 5± 6 5 ,P <0 .0 1) .7km 10℃组ConA或LPS诱导的脾细胞增殖 (MBq)反应显著低于 7km室温组 (6 2 .5± 6 .8vs 2 .1± 0 .2 ,5 8.8± 8.1vs 30 .6± 3.9,P <0 .0 1) ;7km 5℃组ConA或LPS诱导的脾细胞增殖反应显著高于地面 5℃组 (2 3.3± 3.8vs 4 4 .8±4 .4 ,31.9± 0 .5vs 6 6 .0± 2 .7,P <0 .0 1) .7km 10℃组IL 1活性显著高于 7km室温组 (2 .88± 0 .4 9vs1.5 1± 0 .31,P <0 .0 1) ,7km 5℃组IL 1活性显著低于 7km室温组 (1.2 8± 0 .32vs 1.5 1± 0 .31,P <0 .0 1) .7km 10℃和 5℃组小鼠IL 2活性低于 7km室温组 ,但无显著差异 .结论 :缺氧

如何学好航空环境生理学

航空环境生理学是航空医学的一门基础课程，是学习航空生物动力学、临床航空医学及航空心理学等课程的基础，因它是学员最初接触的航空医学课程，在学习中会感到吃力。笔者认为在该课程的学习中，只要抓住氧分压、缺氧和低气压3条主线，并运用比较法学习，就较易掌握其中的规律。

“缺氧对人体工作能力的影响”实验课的设计及实施

为贯彻学校在本科班教学中要加入高科技内容的要求,我们设计并在92级航医本科班中增加了缺氧对人体工作能力的影响实验课,通过学生亲身体验,加深对理论知识的理解和记忆,教学效果良好,现报道如下。

缺氧对智力的影响

目的：探讨急性轻、中度缺氧对智力的影响。方珐：对19名非智力、心理因素的航校停飞学员，在地面分别吸入13．6％、10．5％浓度的低氧混合气30s后作简便运算。结果：与吸入空气相比，吸入13．6％低氧混合气时，计算时间延长(P<0．01)，正确率降低(P<0．05)；吸入10．5％低氧混合气时，反应时间及正确率与吸入13．6％低氧混合气时均有显著差异(P<0．01)。结论：急性轻、中度缺氧时，智力呈进行性减退。

音频电对小鼠学习记忆障碍的改善作用

目的 探讨音频电对急性低压缺氧引起学习记忆障碍的保护作用。方法 采用小鼠避暗实验法及自主活动法 ,观察音频电疗法对急性低压缺氧小鼠学习记忆功能的影响。结果 音频电及音频电 +低压缺氧组与相应的对照组比较 ,错误次数 (M)明显减少 ,潜伏期 (EL)显著延长 ;音频电 +低压缺氧组与模型组比较 ,自主活动增加。结论 音频电预防性治疗可改善由低压缺氧造成的记忆功能损害 ,并对急性缺氧所致的中枢抑制有改善作用。

高空缺氧对心率变异性的影响

对12名非医学原因初教停飞学员在地面上升前、5 000m高空停留30min和降回地面即刻的心率变异性(Heart Rate Variability,HRV)研究结果表明:高空缺氧状态下心率加快、HRV降低;降回地面瞬间心率恢复正常、HRV增大。

抗G服加压体验过程中心自主神经调节的特征

抗G装备是目前提高飞行人员+Gz耐力的最有效装备.抗G服的正确使用及飞行人员心自主神经调节能力也是影响+Gz耐力的因素.笔者通过对10名健康军校学员抗G服加压体验中心率和心率变异性研究表明:加压峰值持续时心率减慢,心率变异性降低;卸压瞬间心率增快,心率变异性升高.这主要是加压时交感神经兴奋和卸压瞬间以迷走神经兴奋占主导的缘故.

温度变化对大鼠体核心及人体表温度的影响

为探讨低压缺氧对大鼠及人体体温的影响,笔者应用自制小动物温控低压舱测量了大鼠在10℃及20℃下3km和5km停留时的体核心温度,在人体低压舱内测量人体体表温度.结果表明同温下3km和5km组大鼠体核心温度明显低于地面组(P<0.01);人体体表温度随停留时间的延长显著增高(P<0.01).

吸烟对前庭眼动影响的研究

实验采用正弦摆动模式的前庭刺激方法,对8名健康男性青年吸烟者吸烟前后视前庭眼动各参数进行观察。结果表明:吸烟后即刻视网膜电位降低非常显著(P<0.01),慢相速度及增益增大非常显著(P<0.01),快相速度增大显著(P<0.05);在吸烟后30min时均未完全恢复,但已无显著差异(P>0.05)。提示:吸烟可 以导致空中盲距增大、夜间视力降低及空晕病、前庭本体性错觉的发生,对飞行安全构成严重威胁。

视动匀角加减速度诱发眼震电图参数特征

以30名平均年龄23.8±4.5岁的正常人为受试者,观察其匀角加减速度视动模式诱发眼震电图参数特征,结果显示:SPV、FPV、NB和DP％,按x±2sD统计,其数值分别为35.2±10.60°/s、226.3±103.8°/s、64±8.2 bsats/30 s和5.1％±6.0％。实验结果证实:以匀角加减速度视动模式诱发眼震电图参数较为具体,为临床正确评定病人的前庭功能可提供更有价值的参考数据。

冷环境和缺氧对大鼠阿黑皮素原衍生肽的影响

目的研究低温和低压缺氧复合因素对大鼠脑垂体和血浆阿黑皮素原衍生肽含量的影响。方法采用 56只健康成熟的雄性Wistar大鼠 ,分别在 1 0℃和 2 0℃条件下模拟上升至 3km和 5km高度 ,设2 5℃室温地面对照组。观察大鼠脑垂体和血浆阿黑皮素原衍生肽含量的变化。结果 2 0℃环境中 ,5km组血浆 β EP和ACTH含量显著高于地面对照组和 3km组 (P <0 .0 1 ) ,脑垂体 β EP的含量显著降低(P <0 .0 1 ) ;1 0℃环境中随高度升高 ,血浆β EP含量显著降低 (P <0 .0 1 ) ,脑垂体β EP的含量显著升高(P <0 .0 1 ) ,5km组血浆ACTH较地面对照组显著降低 (P <0 .0 1 )。2 0℃地面对照及各高度组血浆ACTH含量和 2 0℃ 5km组血浆β EP含量均显著高于 1 0℃相应高度组 (P <0 .0 1 )。结论 2 0℃条件下随着缺氧程度加深 ,血浆 β EP和ACTH升高 ;1 0℃条件下血浆 β EP降低 ,低压缺氧条件下 ,随着环境温度降低 ,血浆ACTH含量下降 ,将对体温调节产生重要影响。

结合素质心理学搞好素质教育

素质教育是本世纪教育的主题,教育工作者需以学生为主体,结合素质形成和发展的基本规律来提高学生的整体素质.

非均匀恒磁场对急性低压缺氧小鼠学习记忆障碍的预防作用

目的 探讨非均匀恒磁场N极、S极对急性低压缺氧引起的学习记忆障碍的预防作用 方法 动物分为对照组、缺氧组、磁场N极 +缺氧组和磁场S极 +缺氧组。用避暗实验法和自主活动法 ,分别观察了非均匀恒磁场N极、S极对急性低压缺氧引起的学习记忆障碍的影响。用电镜观察急性低压缺氧及非均匀恒磁场N极、S极作用后 ,脑皮质细胞形态学改变。 结果 ①避暗实验表明 :磁场N极 +缺氧组、磁场S极 +缺氧组与缺氧组相比 ,记忆成绩M值显著减少 (P <0 .0 1或P <0 .0 5 ) ,潜伏期显著延长 (P <0 .0 1或P <0 .0 5 )。磁场N极 +缺氧组与磁场S极 +缺氧组相比 ,前者潜伏期较长 (P <0 .0 5 )。②缺氧组与其它 3组相比 ,自主活动明显减少 (P <0 .0 1)。③非均匀恒磁场可缓解缺氧导致神经元的核变形以及核膜结构不光滑等现象。 结论 非均匀恒磁场对缺氧引起的障碍有预防性作用 ,可改善由缺氧造成的记忆功能损害 ,并减轻脑神经元的病理变化 ,N极作用更为明显。

缺氧对不同视动刺激模式引发的眼震参数的影响

目的探讨缺氧时视动眼震参数的变化。方法测定１８名健康男性学员，吸１１％低氧混合气２０ｍｉｎ前后视动眼震的各项参数。结果９名受试者在缺氧后慢相速度（ＳＰＶ）、快相速度（ＦＰＶ）和增益均明显降低；５名受试者缺氧前后所测指标无明显改变；４名受试者ＳＰＶ、ＦＰＶ和增益缺氧后明显增高。结论在缺氧条件下人的视动眼震反应是不一致的，存在个体差异。用眼震电图评定飞行人员前庭功能时，应考虑前庭功能在异常环境因素下的变化。

模拟高空缺氧环境中温度变化对大鼠体核心温度的影响

目的 旨在探讨低压、缺氧对动物体核心温度的影响。方法 在自制小动物温控低压舱测量大鼠在10℃及20℃下3000m、5000m停留时的体核心温度。结果 同温下高空组的大鼠体核心温度明显低于地面组(P<0.01)。结论 由于低压缺氧引起外周血管扩张,致使体核心温度降低。