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长方形思维法——一种应用题解题新方法
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作者 孙映柏 《山东教育》 1994年第10期31-33,共3页
长方形思维法就是以最常见的长方形为思维工具,来思考和解决数学问题的一种新思维方法。这种方法的特点是画方,看方,运方,设方,想方,紧紧围绕方,处处不离方的真正的“想方设法”的方法。长方形简称“方”,思维法简称“法”,那么长方形... 长方形思维法就是以最常见的长方形为思维工具,来思考和解决数学问题的一种新思维方法。这种方法的特点是画方,看方,运方,设方,想方,紧紧围绕方,处处不离方的真正的“想方设法”的方法。长方形简称“方”,思维法简称“法”,那么长方形思维法就是“方法”了。“方法”的主要依据是下列三个原则: 展开更多
关键词 长方形 思维法 题新 玻璃片 思维方法 解决数学问题 题解 位置值 思维工具 系列应用
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关于德·莫干律的一个证明
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作者 孙映柏 《甘肃教育》 1982年第1期32-32,共1页
现行全日制十年学校高中课本《数学》第三册第205页中,对德·莫干律是根据一个例题的结论而证明的,学生普遍反映难于理解。其实可以用下述方法很易证明,现介绍如下,供参考,由真值表:
关键词 真值表
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甘肃省中等师范学校教师培训需求的调查与分析 被引量:3
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作者 吴小钢 刘洁 +7 位作者 丛爱玲 徐漓 梁组选 孙映柏 李瑾瑜 姬秉新 吕世虎 李延林 《西北成人教育学院学报》 2000年第3期32-39,45,共9页
关键词 甘肃 中等师范学校 教师培训 需求 调查 分析
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