“有趣的图形”教学实录及评析

评析：教师借助学生生活中喜欢的、熟悉的飞行棋引入新课．通过观察棋盘上有趣的图形．激发学生学习的内在动力。这样把数学和生活有机地联系在一起，有利于学生利用已有的生活经验构建新的教学知识模型。