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高职院校融媒体中心建设的优化路径研究
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作者 孙晓瑨 陈翼 吴昊 《太原城市职业技术学院学报》 2024年第8期77-79,共3页
社会对于优质信息和多媒体传播的需求日益增长,高职院校融媒体中心不仅是信息传递的平台,更是引领学校文化、推动社会进步的重要枢纽。为了发挥融媒体中心的特殊性、建设性和功能性等价值作用,高职院校需要优化建设路径。首先,在技术融... 社会对于优质信息和多媒体传播的需求日益增长,高职院校融媒体中心不仅是信息传递的平台,更是引领学校文化、推动社会进步的重要枢纽。为了发挥融媒体中心的特殊性、建设性和功能性等价值作用,高职院校需要优化建设路径。首先,在技术融合方面,应坚持以网络信息技术为中心,整合校内各种信息资源,打破信息孤岛,实现信息的流畅传递。其次,在工作内容设定中不断创新,充分发挥融媒体中心在校园信息交流平台构建、教育管理水平提升等方面的作用,以满足高职院校的实际需求。 展开更多
关键词 高职院校 融媒体 建设 路径
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新质生产力视角下创新创业教育的价值意蕴与优化路径
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作者 孙晓瑨 《福建教育》 2024年第22期12-15,共4页
随着新质生产力的快速发展,作为与产业紧密相连的教育主体,高职院校开展创新创业教育的质量对人才培养质量以及产业发展质量具有重要影响。从新质生产力的角度出发,高职院校创新创业教育的价值意蕴丰富,包括对个人发展、产业升级、经济... 随着新质生产力的快速发展,作为与产业紧密相连的教育主体,高职院校开展创新创业教育的质量对人才培养质量以及产业发展质量具有重要影响。从新质生产力的角度出发,高职院校创新创业教育的价值意蕴丰富,包括对个人发展、产业升级、经济发展和社会进步的积极影响。高职院校创新创业教育也面临诸多挑战,包括专业布局、人才培养模式、创新创业课程体系建设、产学研深度融合等方面的问题。一些地区和高校开展创新创业教育的做法和经验能够提供有益借鉴和参考。 展开更多
关键词 新质生产力 高职院校 创新创业 挑战 优化路径
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中国式职业教育现代化进程中高职院校形象传播的价值意蕴、逻辑理路与优化路径
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作者 吴昊 吴云飞 孙晓瑨 《宁波职业技术学院学报》 2024年第2期10-14,20,共6页
优化高职院校形象传播,是当前我国推动现代职业教育高质量发展的重要任务,有利于改变社会对职业教育的刻板印象,推动职业教育打造特色品牌、畅通职教体系和形成中国标准。在中国式职业教育现代化进程中,高职院校开展形象传播应以存在的... 优化高职院校形象传播,是当前我国推动现代职业教育高质量发展的重要任务,有利于改变社会对职业教育的刻板印象,推动职业教育打造特色品牌、畅通职教体系和形成中国标准。在中国式职业教育现代化进程中,高职院校开展形象传播应以存在的现实挑战为导向,基于理念、行为、视觉三层次的形象传播基本逻辑,在认知层面形成“意义体系”传播理念,在机制层面建立整合协同全员传播机制,在举措层面系统化、多维度凝聚办学理念价值、注重行为互动展示、构建视觉传播矩阵,并在反馈控制层面,完善形象传播螺旋管理闭环,为提升高职院校的知晓度、关注度、满意度发挥积极作用。 展开更多
关键词 中国式职业教育现代化 高职院校 形象传播
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融媒体视域下高职院校网络思想政治教育路径思考 被引量:2
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作者 孙晓瑨 《新闻研究导刊》 2023年第20期191-193,共3页
随着互联网技术的不断发展,信息传播效率大幅提升,青年学生更容易接触到各种各样的信息,包括来自不同国家和文化背景的信息。在此情况下,作为对大学生进行思想引领、政治教导、心理疏导和道德品质引导的教育方式,思想政治教育对于培养... 随着互联网技术的不断发展,信息传播效率大幅提升,青年学生更容易接触到各种各样的信息,包括来自不同国家和文化背景的信息。在此情况下,作为对大学生进行思想引领、政治教导、心理疏导和道德品质引导的教育方式,思想政治教育对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。这就要求高职院校在思想政治教育中更加注重引导学生正确获取、分辨和运用网络信息,培养批判性思维和价值观念,以应对信息时代的挑战。基于此,文章通过文献分析与案例研究的方法,分析融媒体传播对于高职院校思想政治教育的现实意义及思政教育的挑战,进而为创新网络思想政治教育路径提供理论基础,旨在探索融合融媒体传播的网络思想政治教育的有效路径。研究得出融媒体传播对于网络思想政治教育的改革创新具有重要意义,并提出借助融媒体的资源与技术优势,丰富思政教育内容、完善教育形式、拓展教育渠道及加强教育队伍建设等策略,以满足融媒体时代思想政治教育的要求,培养出更多政治素质高、综合素养强的优秀人才,为国家繁荣和社会进步贡献力量。然而,融媒体时代,媒体传播形式和发展趋势瞬息万变,该研究结果存在时效性不强的潜在问题,需要及时调整与优化创新路径。与此同时,研究基于个别案例进行分析,其结果的普适性有待验证,如不同高职院校的网络配套设置、思政教育政策不同等因素都会带来一定影响。这些问题需要进一步研究与处理,以提高研究质量和可信度。 展开更多
关键词 融媒体 高职院校 网络思想政治教育 改革创新
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自媒体建构高职院校品牌形象策略研究
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作者 孙晓瑨 《西部广播电视》 2023年第22期140-144,共5页
本文通过实地调研、案例分析等方法,深入研究自媒体平台在高职院校品牌塑造中的关键作用。研究发现,自媒体平台为高职院校提供了广泛的传播渠道,有助于校园文化、教育资源和学术成果的展示,同时也为院校提供了与学生的互动机会,加强了... 本文通过实地调研、案例分析等方法,深入研究自媒体平台在高职院校品牌塑造中的关键作用。研究发现,自媒体平台为高职院校提供了广泛的传播渠道,有助于校园文化、教育资源和学术成果的展示,同时也为院校提供了与学生的互动机会,加强了学校与学生之间的沟通。最终,提出自媒体平台在高职院校品牌形象建构中的应用措施,以提升院校的知名度和声誉。 展开更多
关键词 高职院校 品牌形象 自媒体平台 跨学科
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基于“动车组”理念的班级管理模式实践探索——以常州机电职业技术学院电气工程系为例 被引量:1
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作者 孙晓瑨 张永民 徐文媛 《中小企业管理与科技》 2014年第10期281-282,共2页
随着高职院校"工学结合"人才培养模式的改革和创新,高职学生教育管理工作面临着新的挑战。为解决如何快速提高班级管理效率、提升学生综合素质、创建和谐校园文化等问题,本文借鉴"动车组"理念探讨如何将活动作为班... 随着高职院校"工学结合"人才培养模式的改革和创新,高职学生教育管理工作面临着新的挑战。为解决如何快速提高班级管理效率、提升学生综合素质、创建和谐校园文化等问题,本文借鉴"动车组"理念探讨如何将活动作为班集体建设的有效载体,实现班级管理模式的新突破。 展开更多
关键词 高职院校 班级管理模式 双向引领机制 “四位一体”学生管理
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高校班级管理模式探讨 被引量:2
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作者 孙晓瑨 《价值工程》 2014年第33期277-278,共2页
本文针对高校班级管理面临的困难,提出了将企业管理理念应用于高校班级管理的理论,以助于高校探索积极有效的班级管理模式。
关键词 高校 班级管理 企业管理
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高职院校学生社团培养学生综合素质的探索与实践 被引量:4
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作者 徐文媛 孙晓瑨 梁承钰 《常州信息职业技术学院学报》 2011年第5期69-71,共3页
高职院校学生社团作为联系学校和学生的桥梁及纽带在培养学生综合素质方面具有独特的作用。针对当前高职院校社团发展中存在的一些问题,结合学生综合素质的培养目标,以实践工作为基础,探寻高职院校社团可持续发展的有效途径。
关键词 高职院校 学生社团 综合素质
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高职院校学生专业社团全景管理模式的构建与探索——以常州机电职业技术学院电气工程系为例 被引量:2
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作者 徐文媛 孙晓瑨 《中国校外教育》 2014年第10期138-138,148,共2页
学生社团尤其是专业社团是校园文化建设的重要载体,是院风、学风的重要体现,也是完善学生知识结构、提高专业技能的导向性平台。文章结合常州机电职业技术学院电气工程系的实际,探讨专业社团建设的基本思路与做法。
关键词 专业社团 学习平台 活动载体
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高职院校学生社团活动项目化管理的SWOT分析 被引量:1
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作者 张永民 孙晓瑨 《中国校外教育》 2011年第1期138-138,共1页
项目化管理越来越广泛应用于各个领域,成为改变传统组织模式和管理制度的有效手段。从项目化管理的内涵出发,结合学院的实际,运用SWOT分析法,就高职院校学生社团活动实施项目化管理的可行性和基本要求进行探讨。
关键词 高职院校 学生社团 项目化管理 SWOT分析
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