给孩子一个多彩的课堂

走进小学语文教学的这段时间里，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了语文教学的魅力，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三四五”教学模式让人耳目一新。下面是我对语文教学的一点见解：

赋予预习新的内容

预习在整个语文学习的过程中有着十分显著的作用，中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话就是强调不管做什么事，事先都要有充分的准备，所以我们要培养学生课前预习的好习惯，让预习成为学生学习知识的一条重要途径。