针刺治疗产后缺乳症30例

目的:观察针刺对缺乳症临床治疗效果。方法:针刺膻中、内关、足三里、三阴交穴位治疗缺乳症。结果:对30例缺乳症患者进行临床观察。痊愈21例,占70%;有效6例,占20%;无效3例,占10%;有效率90%,取得了显著治疗。

针刺加耳穴贴豆法治疗失眠症30例

失眠，又称不寐。多发生于中老年人，轻者有入睡困难，严重者整夜不能入睡，由于睡眠时间不足，常见有神疲乏力，头痛头晕，饮食不佳，心悸健忘等。不寐多见于现在医学的神经官能症和更年期综合征。

穴位注射法在无痛分娩中的临床应用

随着卫生医学的发展和人们生活水平的提高，孕妇对分娩提出了更高的要求，在保证分娩期间母婴安全的同时，要求分娩无痛，分娩镇痛是指消除或缓解分娩时产痛的措施。分娩导致许多妇女的剧烈疼痛，即这种痛苦往往被人们视为正常的过程而忽略，因此解决分娩疼痛问题是医生工作者面前的重要课题，笔者自2003年6月以来，利用此项新技术在应用中取得了显著疗效。

针刺加穴位注射治疗类风湿性关节炎126例临床观察

自1989年3月开始,我们采用针刺加穴位注射治疗类风湿性关节炎,经临床观察取得了显著疗效,把206例RA随机分为针刺加穴位,注射组(126例),对照组(药物组80例)临床对比观察。治疗方法一、针刺加穴位注射组: 取穴上肢:合谷、中渚、外关、曲池。下肢:太冲、丘墟、太溪、三阴交、阳陵泉、犊鼻(均取患例)。腰部:腰阳关、肾俞(双)、八谬(加压痛点)。方法:采用“追风速”注射液(中药制剂)经穴位注射,每次选3～6个穴位,各次用量6CC,每次位注入药液0.5～0.8CC,隔日一次,

针刺治疗胆囊术后膈肌痉挛30例临床观察

探讨针刺治疗胆囊术后膈肌痉挛的疗效 ;方法 :取中脘、内关 (双 )、足三里 (双 )、三阴交 (双 )、太溪 (双 )针刺治疗病历 30例 ;结果 :总有效率达 96 .7% ;结论 :本法治疗胆囊术后膈肌痉挛有较好疗效 ,不仅减轻病人痛苦也有助于术后康复。

论公路路面质量技术的提高

本文是根据公路路面设计和施工中所存在的一些问题,结合一些新技术、新材料、新工艺的应用及路面科学研究成果,对公路路面设计和施工诸多方面提出了合理化建议和探讨意见。

问题情境——维持学生思维活力的“保鲜剂”

研究表明,思维活动的产生必须依赖一定的问题情境,只有当学生意识到某种与自身认知、经验不相符合的冲突,并产生了明显的认知失衡,才会产生寻求认知上动态平衡的思维动机,进而表现出行为上的努力。那么,如何创设问题情境,以维持学生的思维活力,促进学生数学思维的稳步发展呢？一、以问导学,发展学生自主学习能力现代教学理论认为,教学最重要的任务不在于教给学生多少知识或技能,而在于是否教会学生学会学习。

初中数学函数教学有效策略分析

函数与我们每个人的生活都有着十分紧密的联系,函数可以应用到很多的数学问题当中去.函数的教学目的在于让每名学生的思维得到提高,为以后的学习打下更好的基础,让学生在遇到生活中的难题时可以运用数学的思维来解决.所以教师必须高度重视初中数学函数的教学,本论文将对初中数学函数教学的有效策略进行分析,希望能够对初中函数教学有一些帮助.

针刺治疗乳腺小叶增生52例

乳腺小叶增生是妇女中的常见多发症。现代医学认为与内分泌紊乱、黄体素的分泌减少、雌激素的分泌相对增高有关。现代医学谓乳房纤维腺瘤。中医称为:“乳癖”。主要病因是由情志内伤,肝郁痰凝,积聚乳房胃络所致。我科从1988年5月至1990年6月,采用针刺治疗乳腺小叶增生52例,疗效显著,现报道如下。临床资料 52例中,25～34岁者12例;35～44岁者36例;44岁以上者4例。单侧患者31例,双侧患者21例,以中年妇女多见。52例经活体组织检查确诊。

信息技术环境下小学德育教学的创新策略探讨

随着信息技术的发展,人们的生活方式发生巨大的变革。信息技术引进教育教学中,丰富了教学内容、扩展了教学途径,给教师展开教育教学扩展了空间。目前,德育教学受到极大重视,在信息技术环境下对德育教学进行创新,促进了德育教育与时俱进的发展,提高了德育教学的教育价值。