在初中历史教学中渗透思想品德教育

在历史教学中渗透思想品德教育是培养学生德、智、体、美全面发展的必然要求。本文将从在教学中培养学生的爱国主义精神,对学生进行热爱中国共产党、热爱社会主义的教育,帮助学生树立远大理想、培养学生坚忍不拔的精神以及培养学生的改革创新意识四个方面,浅谈本人对如何在历史教学中渗透思想品德教育的一些体会。

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孩子的教育需要学校和家长的相互配合、齐心共管。教育家苏霍姆林斯基说过,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。可见,家校合作、协同教育,方能更好地把孩子培养成才。但是,一些学校往往承担着教育孩子的大部分工作,多数家长在孩子成长过程中存在教育偏差,导致部分学生在中小学教育阶段出现以自我为中心、情绪异常、行为偏激等现象,且日趋凸显。