核心素养背景下初高中语文教学衔接工作的研究

初高中语文教学的侧重点不同,教师应帮助学生清楚学习要点,优化学习流程,养成良好的自学习惯,并试着分析各个单元内容的潜在关系。教师应按照核心素养的相关内容,以及学生的学习情况,实现初高中语文教学工作的有效衔接。文章从文言文、诗歌、现代文和作文四个方面探讨语文教学工作的衔接内容,结合教学衔接中的问题,从四个方面提出了一些有效的衔接策略,以供参考。

新课程理念下农村初中新型师生关系的构建

目前,师生关系还没有得到真正改善,课堂教学中仍然存在着"不和谐"因素,学生不愿配合教师、不愿意参加课堂教学活动,有些学生甚至对老师有一种抵触情绪。要建立新型的师生关系,就要改变这一现象。

单纯丙泊酚静脉麻醉用于人工流产术的临床观察

目的:观察单纯丙泊酚静脉麻醉用于人工流产术的麻醉效果。方法:选择门诊拟行人工流产术患者100例,随机分为观察组(A组)和对照组(B组),每组50例。A组在丙泊酚静脉麻醉下进行人工流产术,而B组在无麻醉状态下进行人工流产术。比较两组疼痛情况、手术时间以及人工流产综合征(RAAS)发生情况。结果:A组镇静镇痛效果良好,手术顺利,无RAAS病例发生。B组疼痛不适明显,手术时间相对较长,有4例出现RAAS,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:单纯丙泊酚静脉麻醉用于人工流产术是一种理想的麻醉方法。