“任务驱动教学法”在计算机教学中的应用

"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在计算机教学中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。

吸取TPM精华 改善设备管理

借鉴TPM理念和方法开展全员、全过程、全效率的设备管理改善工作,在设备自主保全工作中创建个性化点检体系,通过引入、应用MTTR、MTBF指标和积极开展设备预防管理工作,不仅优化了设备管理模式,也取得了良好的经济效益。