期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
在化学教学中培养学生的创新能力
1
作者 孙根兰 《中学理科(综合)》 2008年第3期80-80,共1页
教育是培养人、塑造人、创造人的活动.而培养学生的创新能力是教育的本质属性.创新教育是素质教育的核心.中学是奠定一个人各种素质基础的阶段,是培养创新能力的关键时期.培养学生创新意识和创新能力,是激发学生创造力的源泉.不... 教育是培养人、塑造人、创造人的活动.而培养学生的创新能力是教育的本质属性.创新教育是素质教育的核心.中学是奠定一个人各种素质基础的阶段,是培养创新能力的关键时期.培养学生创新意识和创新能力,是激发学生创造力的源泉.不仅要向学生传授既有的知识,更为重要的是引领学生养成大胆假设、小心求证和独立批判的思维方式. 展开更多
关键词 学生创新意识 创新能力 培养 化学教学 素质教育 教育的本质 学生创造力 素质基础
下载PDF
化学反应中的能量变化考点聚焦
2
作者 陈筱勇 孙根兰 《中学化学》 2009年第8期35-36,共2页
关于反应热的考点主要有:书写或判断热化学方程式的正误;反应热、燃烧热、中和热概念辨析;有关反应热的简单计算。尤其需要注意的是,随着新教材的全面铺开,有关反应热的篇幅增多,难度加大,成为新教材的一大亮点。
关键词 考点聚焦 能量变化 化学反应 热化学方程式 反应热 概念辨析 新教材 燃烧热
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部