生命的欢歌——马蒂斯人物剪纸

教学目标:1.通过比较欣赏,知道马蒂斯人物剪纸的特点。2.通过欣赏马蒂斯剪纸,进一步提高欣赏审美的能力,提高欣赏语言文字组合的能力。3.能学习马蒂斯剪纸的创作风格进行人物剪纸的创作,提高剪纸创作表达的能力。教学重点和难点:重点:掌握马蒂斯人物剪纸的特点。难点:提高对马蒂斯剪纸作品审美欣赏表述的能力。

立足学生成长 挖掘校本课程开发资源

"校本课程开发"作为一个专门的教育学术语,是在爱尔兰阿尔斯特大学召开的"校本课程开发"国际研讨会(1973)上首次提出,并得到了与会学者的广泛响应。《美术课程标准》中指出,美术课程改革的最主要的突破点在于"重视以学生为主体的美术学习,注重与学生生活经验紧密联系,给予教师更大的教学空间",旨在鼓励学生主动学习美术,引导他们把美术学习与生活经验、周围环境相结合。在这一理论基础的指导上,我校开展了美术特色项目课程的研究工作,进行了校本课程的开发和实施,并且逐步形成系列课程。