基于差异性采样的流数据聚类算法

针对传统聚类算法对流数据进行聚类时面临时间复杂度高、存储空间需求大以及准确度较低的问题,提出一种基于差异性采样的流数据聚类算法。首先利用差异性采样法对流数据进行采样并用样本点构造核矩阵,然后利用核模糊C均值聚类算法对核矩阵中的点进行聚类得到一个带有标记的样本核矩阵,最后利用带有标记的样本核矩阵对流数据中的点进行划分。同时利用衰退聚类机制,实时更新样本核矩阵。实验结果表明,相比于传统聚类算法,该算法实现了更低的时间复杂度,同时实时聚类,得到较为理想的聚类结果。

高中生物学课堂教学中的环境教育

在高中生生物学科素养的培养中,教师需重视环境教育的实施,着重培养学生的环境保护意识和品质。教师在生物学课堂教学中融入环境教育,引领学生在课堂知识的认知、体验和实践中树立环境保护意识和健全环境保护优秀品质。学生将在高中生物学习中完成对知识的认知和掌握,也将在教师的引领下了解到环境的现状,掌握使用生物科学技术改善环境的知识和具体措施。