培养语文“背诵王”的细节探讨

从一年级到中年级,再到高年级,小学语文教学最离不开的就是背诵、积累。教师可根据小学生不同阶段的发展特点,从细节做起,持之以恒,培养学生争当"背诵王",以背诵为契机,让学生积累词语、句子、语言,最终把学生培养成热爱语文学习的"背诵王"。