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作文中的语体排异 被引量:1
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作者 孙洪文 孙永麟 《当代修辞学》 CSSCI 1990年第2期40-42,共3页
学生的作文里是书面语体。从书面语体的应用范围上看,可以分为科技语体、政仑语体、公文事务语体和文艺语体等。由此可见,语体就是语言运用时的分工体系,即“言语的功能变体”。每种语体的应用范围不同,其运用语言时在选词、造句、... 学生的作文里是书面语体。从书面语体的应用范围上看,可以分为科技语体、政仑语体、公文事务语体和文艺语体等。由此可见,语体就是语言运用时的分工体系,即“言语的功能变体”。每种语体的应用范围不同,其运用语言时在选词、造句、组段、谋篇上的修辞特点也不同。 展开更多
关键词 书面语体 作文 排异 科技语体 文艺语体 事务语体 分工体系 语言运用
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两篇短文的话语信息图解
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作者 孙洪文 孙永麟 《当代修辞学》 1986年第5期47-48,共2页
话语,就是话题明确、语义相关和结构紧密的一系列语句。话语大多是超句单位,表意功能较完备、能够准确地显示语境信息,所以它是最具代表性的语言运用单位。如果能找到话语信息的"形态"根据,即话语信息的物质基础,那么话语分... 话语,就是话题明确、语义相关和结构紧密的一系列语句。话语大多是超句单位,表意功能较完备、能够准确地显示语境信息,所以它是最具代表性的语言运用单位。如果能找到话语信息的"形态"根据,即话语信息的物质基础,那么话语分析对孤立的词语解释,在语文教学上就是一种革新和科学性的迈进。笔者就中学语文课本中的《短文两篇》试作话语信息图解,以求教正。 展开更多
关键词 话语信息 短文 《陋室铭》 《爱莲说》
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