核心素养理念下班级管理的思考

在日常的班级管理过程中,班主任要做好学生核心素养的引导和创新,因此建立在立德树人教育根本任务的基础上,结合班级管理过程中的突出问题,进行针对性分析也是进一步强化核心素养培育质量的关键研究课题。一、以核心素养为基础的班级管理工作体系在核心素养培育的需求指引下,班级管理也需要发挥学生的主观能动性。