期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何在课堂上有效地实施学生互动
1
作者
孙涌智
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第3期105-105,共1页
课堂互动与学生自主学习是紧密相联的,尤其实施学生互动更是充分发挥学生自主学习的一个主要手段。
关键词
学生互动
课堂互动
学生自主学习
下载PDF
职称材料
与你同在
2
作者
孙涌智
徐磊
《歌迷大世界》
2008年第4期3-3,共1页
关键词
那关
一宁
原文传递
题名
如何在课堂上有效地实施学生互动
1
作者
孙涌智
机构
扶余县陶赖昭第二中心小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第3期105-105,共1页
文摘
课堂互动与学生自主学习是紧密相联的,尤其实施学生互动更是充分发挥学生自主学习的一个主要手段。
关键词
学生互动
课堂互动
学生自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
与你同在
2
作者
孙涌智
徐磊
出处
《歌迷大世界》
2008年第4期3-3,共1页
关键词
那关
一宁
分类号
J642 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在课堂上有效地实施学生互动
孙涌智
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
与你同在
孙涌智
徐磊
《歌迷大世界》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部