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浅谈小学语文“自主学习”的学法指导
1
作者
孙清庶
《中小学电教(下)》
2008年第7期100-100,共1页
当前,在"以人为本"的教育理念的倡导下,"自主学习"的方法已成为课堂教学中不可缺少的一部分。如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地自主学习呢?这是许多教师在教学工作中最关注的问题。一、教...
当前,在"以人为本"的教育理念的倡导下,"自主学习"的方法已成为课堂教学中不可缺少的一部分。如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地自主学习呢?这是许多教师在教学工作中最关注的问题。一、教学中最常用的学法指导的几种模式1.范例法。
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关键词
学法指导
学语文
自主学习
教育理念
学习方法
教学工作
课堂教学
语言情境
认知结构
自学能力
原文传递
题名
浅谈小学语文“自主学习”的学法指导
1
作者
孙清庶
机构
河北省宁晋县高庄窠学区
出处
《中小学电教(下)》
2008年第7期100-100,共1页
文摘
当前,在"以人为本"的教育理念的倡导下,"自主学习"的方法已成为课堂教学中不可缺少的一部分。如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地自主学习呢?这是许多教师在教学工作中最关注的问题。一、教学中最常用的学法指导的几种模式1.范例法。
关键词
学法指导
学语文
自主学习
教育理念
学习方法
教学工作
课堂教学
语言情境
认知结构
自学能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文“自主学习”的学法指导
孙清庶
《中小学电教(下)》
2008
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