-
题名浅析情商教育在高校思想政治教育过程中的可行性
被引量:1
- 1
-
-
作者
孙源灏
-
机构
郑州大学
-
出处
《青年与社会(下)》
2013年第1期167-167,共1页
-
文摘
在高校思想政治教育过程中有必要结合情商教育,才能更有利于大学生的全面发展,有利于思想教育的效果。虽然情商教育并没有一个完全科学化的体系,但在思想教育过程中逐步进行情商教育的方式是多元且可行的。
-
关键词
高校
思想政治教育
情商教育
大学生
-
分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名新时代高校思想政治教育存在的问题及其解决路径
- 2
-
-
作者
孙源灏
-
机构
河南财政金融学院
-
出处
《环球慈善》
2024年第11期0025-0027,共3页
-
文摘
文章首先阐述了高校思政教育在塑造青年学生正确世界观、人生观和价值观,以及维护国家意识形态安全、 促进社会和谐稳定方面的价值。随后,分析了当前高校思政教育存在的四大问题,针对这些问题提出了顺应时代发展, 确保教育理念先进性;针对真实需求,确保教育内容丰富化;遵循基本规律,促进教育模式协同化;聚焦教育目标,推 动教育队伍全能化等四条解决路径。研究结果表明,高校思政教 育需不断创新与改进,才能进一步适应新时代的发展需 求,更好地培养社会主义建设者和接班人。
-
关键词
新时代
高校
思想政治教育
问题
解决路径
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名浅析激励法在高校学生干部教育中的困境
- 3
-
-
作者
孙源灏
-
机构
郑州大学马克思主义学院
-
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第34期29-29,共1页
-
文摘
激励法是对大学生进行思想政治教育的重要方法之一,在高校思想政治教育工作实践中一直发挥着重要作用。随着高校学生干部的动机多元化、高校激励系统不完善、缺乏持续性等原因,激励法的运用面临各种困境。
-
关键词
高校
学生干部
激励法
困境
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-