以工程能力为导向的教学实践改革探讨

对具有优秀工程能力的技术人才的培养,是提高企业竞争力的重要基础。本文以软件开发岗位对人才的技能需求为出发点,针对实际教学中存在的问题,具体就《Python程序设计》教学内容的改革提出了建议。

线上线下混合教学模式在教学中的探究应用——以ACCESS数据库的教学为例

为提高教学质量、改变单一的线下授课方式,文章对超星学习通+线下混合模式教学进行探索,从课前导入、课中教学、课后作业和课程考核四个方面进行课程设计;将超星学习通作为教学平台,利用其进行课程辅助教学,提高学生的学习趣味性,增加与学生的有效互动。混合教学模式旨在提升课程的教学质量,增强学生的学习效果。

Java程序设计的信息化课程建设的实践与探讨

在网络信息发达的时代,信息化课程是大势所趋。提倡建设信息化教学平台,以Java程序设计课程为例,探索新型信息化教学平台,是现代教学实践探索的一个重要问题。本文在介绍Java程序设计的实践教学模式和信息化教学平台的基础上,与传统课堂教学的优势相结合,实现对教学资源的重构与学习空间的扩展,延伸高校信息化教学工作的改革思路,促进信息化技术与传统课程教学的融合。

基于Pygame的2D微型游戏引擎的开发与应用研究

文章旨在研究基于Pygame的2D微型游戏引擎的技术特点、性能及应用,并通过开发去实现一个微机游戏。详细阐述游戏画面、角色形象、关卡设计等元素,并评测并优化游戏性能,探讨推广策略及应用场景。同时,结合Pygame对Python的支持,探究使用Python语言作为主要编程语言的开发条件、技术要求等,希望文章的研究成果能为游戏产业的不断发展提供了一定的参考价值。