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题名细读——语文教学提升学生思维能力的有效路径
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作者
孙炳正
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机构
山东省兰陵县向城镇中心小学
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出处
《中国农村教育》
2019年第34期50-51,共2页
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文摘
当下的语文教学缺乏学生思维的训练,我们可以借助细读理论,促使学生形成良好的语文素养,通过细读提升学生的思维能力,积极体验生活并碰撞思想的火花,从而引发学生积极地推理和判断,最终为语文教学服务。
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关键词
语文教学
学生思维能力
语文素养
积极体验
有效路径
细读
学生的思维
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名GAP种植基地刺梨总黄酮的含量测定
被引量:3
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作者
刘丽萍
黄聪
孙炳正
赵文阳
陈穆彦
都暖
杜薇
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机构
贵阳中医学院药学院
山东三株福尔制药有限公司技术部
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出处
《微量元素与健康研究》
CAS
2013年第1期29-30,共2页
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基金
贵阳中医学院2011年大学生创新项目(2011)
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文摘
目的:测定GAP种植基地刺梨中总黄酮的含量。方法:采用紫外可见分光光度法,以芦丁为对照品,在419.52 nm处测定总黄酮的含量。结果:黄酮类化合物在0.00763~0.03434 mg/ml范围内线性范围好(r=0.9997),平均加样回收率为98.03%,RSD=0.26%(n=6),GAP种植基地刺梨总黄酮含量为0.3881%。结论:测定方法简便快速,稳定可靠,可用于GAP种植基地刺梨总黄酮的含量测定。
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关键词
GAP
刺梨
总黄酮
含量测定
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Keywords
GAP
cili
otal flavonoids
content determination
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分类号
O657.32
[理学—分析化学]
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