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以信息技术推动高中英语互动教学
被引量:
2
1
作者
孙焕娟
《中国校外教育》
2018年第5期82-83,共2页
信息技术的发展,推动了现代化社会的进程,同时也推动了我国素质教育的改革。而在素质教育中,互动教学则是一种体现学生主体地位、促进学生全面发展的创新教学方式,基于信息技术的大环境下,如何借助信息技术推动互动教学的发展,具有深刻...
信息技术的发展,推动了现代化社会的进程,同时也推动了我国素质教育的改革。而在素质教育中,互动教学则是一种体现学生主体地位、促进学生全面发展的创新教学方式,基于信息技术的大环境下,如何借助信息技术推动互动教学的发展,具有深刻的探讨意义。以高中英语为例,提出了基于信息技术下师生互动、人机互动和生生互动的英语多元化互动教学模式的构建策略,旨在推动高中英语互动教学的发展。
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关键词
高中英语
信息技术
互动教学
多元化
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职称材料
题名
以信息技术推动高中英语互动教学
被引量:
2
1
作者
孙焕娟
机构
唐山市丰润区第二中学
出处
《中国校外教育》
2018年第5期82-83,共2页
文摘
信息技术的发展,推动了现代化社会的进程,同时也推动了我国素质教育的改革。而在素质教育中,互动教学则是一种体现学生主体地位、促进学生全面发展的创新教学方式,基于信息技术的大环境下,如何借助信息技术推动互动教学的发展,具有深刻的探讨意义。以高中英语为例,提出了基于信息技术下师生互动、人机互动和生生互动的英语多元化互动教学模式的构建策略,旨在推动高中英语互动教学的发展。
关键词
高中英语
信息技术
互动教学
多元化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
以信息技术推动高中英语互动教学
孙焕娟
《中国校外教育》
2018
2
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