基于心流体验的文旅服务设计研究

为了提高游客在文旅体验时的体验满意度,提升文旅系统的服务能力,将心流体验引入到服务设计中,探索社会多方可提供文旅服务的设计方法,实现社会多方的价值共创。结合心流体验要素、文旅服务阶段的场景及用户行为,采用5级李克特量表设计调查问卷,通过SPSS软件,对收集的数据进行现状、相关性与回归分析,总结心流体验三要素与文旅体验满意度之间影响程度的权重。结合影响程度的优先级别,挖掘文旅服务体系的痛点,提出文旅服务体系的优化设计策略。将心流体验应用到洛阳文旅服务体系的设计实践中,探索文旅服务体系与其他领域之间结合的可能性,以期为文旅服务设计优化提供一条新的设计思路。

发挥榜样教育的力量,引领大学生成长成才

大学生活在一定程度上相当于半个社会,也是学生从学生阶段步入社会生活的过渡时期。如何更好地让大学生在社会中生存并且促进社会更好的发展,使大学生真正的成长成才,教师除了教授丰富的知识,更重要的就是对学生思想政治的培养。大学生独特的特点使得思想政治教育工作需要转变方式,要用榜样教育的力量去激发学生对思想政治的重视。基于此,本文就简要分析了对大学生进行思想政治教育的特点,简述榜样教育法对培养学生的作用和重要性,最后为更好地教育提出改善措施,期望能在大学生思想政治教育的过程中用榜样的力量,引领学生更好地成长。

山东诸城史前文化遗址调查

诸城县位于山东半岛的中南部,泰沂山脉与胶莱平原交界处。地势南高北低。南部为海拔200-700来之间的低山丘岭,北部系坡状平原。潍河由西南向东北穿境而过。主要支流有渠河、涓河、扶淇河、卢河、百尺河。县南部的吉利河及其支流桃林河,向南经胶南县流入黄海。境内河流纵横,土地肥沃,利于古人射猎采集,耕稼淘渔。