携行时代 畅享课堂——浅谈初三思品与时政热点融合有效教学

初三思想品德课侧重社会交往教育和国情教育。教师在教学中必须注重好运用时事重热点知识,从社会实际中获取鲜活的教学素材,弥补教材内容的滞后性,使得思想品德课真正与时俱进、开拓创新,彰显时代气息和生命活力。文章围绕初中思品教学与时事热点的融合,旨在探索有效教学模式,来进一步提高初中思想品德课堂教学质量,服务于学生成长。