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素质教育对班主任的要求
1
作者
于建华
孙爱方
《山东教育》
1998年第5期16-17,共2页
素质教育对班主任的要求龙口市城关镇张家沟完小于建华,孙爱方在小学实施素质教育,班主任起着举足轻重的主导作用。切实有效地实施素质教育,对小学班主任提出了更高、更具体、更全面、也更紧迫的要求。一、班主任要淡化选拔意识,强...
素质教育对班主任的要求龙口市城关镇张家沟完小于建华,孙爱方在小学实施素质教育,班主任起着举足轻重的主导作用。切实有效地实施素质教育,对小学班主任提出了更高、更具体、更全面、也更紧迫的要求。一、班主任要淡化选拔意识,强化普及观念,牢固确立面向全体学生的...
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关键词
小学班主任
实施素质教育
主动发展
为学生创造生动活泼
面向全体学生
自身素质
儿童学习生活
全面发展
全面提高
独生子女
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题名
素质教育对班主任的要求
1
作者
于建华
孙爱方
机构
龙口市城关镇张家沟完小
出处
《山东教育》
1998年第5期16-17,共2页
文摘
素质教育对班主任的要求龙口市城关镇张家沟完小于建华,孙爱方在小学实施素质教育,班主任起着举足轻重的主导作用。切实有效地实施素质教育,对小学班主任提出了更高、更具体、更全面、也更紧迫的要求。一、班主任要淡化选拔意识,强化普及观念,牢固确立面向全体学生的...
关键词
小学班主任
实施素质教育
主动发展
为学生创造生动活泼
面向全体学生
自身素质
儿童学习生活
全面发展
全面提高
独生子女
分类号
G625.12 [文化科学—教育学]
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1
素质教育对班主任的要求
于建华
孙爱方
《山东教育》
1998
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