浅谈思想政治课教师的境界

走近思想政治课教师，我们常常会听到抱怨：学科不被重视，学生学习积极性、主动性不高，教师职业倦怠感比较重，等等。究竟如何看待思想政治课？如何提高思想政治课课堂的创造性和挑战性？思想政治课教师的价值追求在哪里？带着诸多困惑走进名师基地，我们开始反思、颠覆和重建自己的认识。

谈谈班主任工作的“教育意义”

班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，是学生的人生导师。班主任的工作深深影响着学生的成长，所以，班主任工作的教育意义可见一斑。

法治教育:如何发挥课堂主渠道作用?——对民族地区中小学法治教育的思考

校园法治教育是指通过有目的、有计划、有组织地对学生进行法治知识、观念、思想的教育,培养学生法治意识、法治精神和法治能力,树立法治信仰,并以此引导规范学生行为的一种活动。其目的是增强学生知法、守法、用法、护法、信法的主体意识。

你来做法官

学校话剧团的表演侵权了吗?表演权是指著作权人依法享有的对其作品公开表演的权利,我国《著作权法》将“表演权”明确解释为公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。

你来做法官 用手机拍照也会侵权吗?

模拟法官A张东的行为未侵犯小云的肖像权我国《民法通则》第100条规定:"公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。"张东的行为虽然未经小云本人同意,但并不是以营利为目的使用公民肖像,所以,张东的行为未侵犯小云的肖像权。

虚拟世界里的法律“防火墙”

虚拟的网络世界给我们带来了新奇和惊喜,但是它也在不经意间制造着诱惑和犯罪。而今,青少年学生上网已经成为一件很普遍的事情,但是多数青少年学生的网络法律意识都很淡薄,本期"你来做法官"选了两个网络法律案例请你来评判,一起来参与吧,看看你的网络法律意识如何?

关于“禽流感”疫情的专题讨论

讨论准备同学:查找关于禽流感方面的新闻背景资料,并进行整理。老师:进行资料整理、信息选取的方法指导。(略)相关思考老师:同学们觉得“禽流感疫情及其防治”有哪些值得思考的问题?