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新时代信息技术环境下小学生数学自主学习能力的培养
1
作者
孙玉妃
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期112-112,共1页
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。我国《数学课程标准》中明确指出:“在数学教学中教师注重培养学生的自主学习能力,是时代发展的需要。”因此,在信息技术环境下,作为一名小学数...
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。我国《数学课程标准》中明确指出:“在数学教学中教师注重培养学生的自主学习能力,是时代发展的需要。”因此,在信息技术环境下,作为一名小学数学教师,我们要努力创造条件帮助学生积极参与学习,使学生乐学、爱学、善学,使他们真正成为课堂学习的主人。
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关键词
小学数学教师
新课程教学改革
善学
信息技术环境下
爱学
小学生数学
学生积极参与
学习的主人
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职称材料
题名
新时代信息技术环境下小学生数学自主学习能力的培养
1
作者
孙玉妃
机构
内蒙古锡林浩特市第十二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期112-112,共1页
文摘
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。我国《数学课程标准》中明确指出:“在数学教学中教师注重培养学生的自主学习能力,是时代发展的需要。”因此,在信息技术环境下,作为一名小学数学教师,我们要努力创造条件帮助学生积极参与学习,使学生乐学、爱学、善学,使他们真正成为课堂学习的主人。
关键词
小学数学教师
新课程教学改革
善学
信息技术环境下
爱学
小学生数学
学生积极参与
学习的主人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代信息技术环境下小学生数学自主学习能力的培养
孙玉妃
《散文选刊(中旬刊)》
2021
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