全媒体时代市州党报时事宣传之挑战与对策——以黄冈日报党的二十大会中宣传为例

做好时事新闻宣传是党媒的重要职责.全媒体时代对市州党报时事新闻宣传带来巨大冲击.如何迎接挑战化危为机?在党的二十大召开期间,黄冈日报主动求变,创新时事报道方式方法,探索时事新闻融合传播路径,极大地提升了时事新闻的传播力、影响力.

初中音乐大单元整体教学的理解与实践

在发展核心素养背景下,初中音乐教师应当认识到,随着音乐学科核心素养的提出,当前的初中音乐教学正面临着新的挑战。在初中音乐学科的视野之下,理解大单元整体教学是一个不小的挑战。其中主要的挑战有两个方面:一是大单元整体教学如何与音乐教学联系起来;二是在具体的教学过程中,如何用大单元整体教学来改革并优化已有的音乐教学。初中音乐大单元整体教学能否成功实践,关键取决于教师的教学意识、教学设计及教学实施与反思,只要这些关键环节都具有大单元整体教学的元素,那大单元整体教学从理论走向实践的路径就会更加顺畅。

我国行刑衔接证据准入问题分析

自2012年《刑事诉讼法》第52条正式确立行政证据入刑制度,我国行刑衔接案件证据使用一直争议不断,争议主要集中在证据收集主体是否合法、限定准入证据种类是否合理、瑕疵证据作定案依据是否失实这三个方面。为使行刑案件衔接更流畅,应当从问题成因出发,确立摒弃证据提交主体资质审查、正确理解证据种类、发挥“非法证据排除规则”屏障作用,把握庭审实质的行刑衔接证据适用的应然选择。

论境内迁徙气候难民事前保护机制

全球气候变化导致全球极端天气频发,使流离失所的受灾群体急剧增多,气候受灾群体基本人权受到严重威胁。要维护气候受灾群体的基本人权,首要任务就是识别气候难民群体。显然,目前国际层面上能够提供给因气候灾害而进行境内迁移人群的救济措施十分有限,而将对难民认定的越境保护标准套用于气候难民,忽视了气候致害的特殊性和境内气候迁徙群体对基本人权的保护需求。因此,将境内气候迁徙人群纳入气候难民提前进行保护,并给予国际救援是十分必要和可行的。

森林培育的重要作用与发展对策

近年来,由于我国经济的快速发展,各行各业都在进行大规模的不合理开发,进而影响了整个生态系统的平衡,特别是森林大规模的砍伐严重影响了生态环境。因此,在当前形势下,我国需要抓紧加快林业系统的建设,恢复生态面貌,提高森林覆盖率,进一步提高人们的生活环境质量。对于森林的培育技术及管理措施是非常重要的,为了能够更好地推动我国林业产业的发展,必须要加强对森林培育的重要作用与发展对策的分析,从而能够更快、更好地实现森林培育的规模化。

林木良种速生白蜡的试点实施方案

介绍了实施单位的发展现状,林木良种培育的指导思想和基本原则,白蜡苗木的技术措施,项目效益和保障措施。

市级党报跨级融合之路探索——以黄冈日报纪念李时珍诞辰500周主题宣传报道为例

近些年来,黄冈日报社深刻理解和准确把握习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,整合各方资源,扬长避短,致力打造新闻众创空间,探索媒体跨级融合之路,以提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。现以纪念李时珍诞辰500周年主题宣传为例,进行阐述。

市州报特刊版式创新刍议

编辑出版各种形式的特刊是市州报近几年来出现的一大亮点,成为市州报版式改革的先锋.如何更好地创新特刊版式是市州报值得研究的课题.

肝活体组织穿刺检查术的护理

目的 :探讨B超定位下一秒钟肝穿刺活检术的术前、术中及术后的护理措施。方法 :对 78例行该手术的患者在术前、术中及术后各期进行相应的护理。结果 :术后部分患者出现并发症 ,经相应的对症护理后 ,均痊愈。结论 :B超定位下一秒钟肝穿刺活检术是一种简便、安全、易行的有效检查方法 ,但细致、周到的护理是手术成功的重要保证。

鸭HDAC1基因编码区的分子克隆及生物信息分析

本研究利用RT-PCR方法获得了鸭HDAC1基因编码区(CDS)序列,结合生物信息学方法对鸭HDAC1序列进行了分析,并比较了其与人HDAC1二级结构和空间结构上的差异。结果表明:鸭HDAC1基因开放阅读框序列1 440 bp,编码479个氨基酸残基,与原鸡的同源性在核苷酸和氨基酸水平分别达到91.46%及93.53%,而与哺乳动物类及昆虫类同源性较低。HDAC1系统进化树表明,鸭HDAC1与原鸡聚在一支,而与哺乳动物人和小鼠遗传距离相对较近,并归类为一大支;鸭与人HDAC1二级结构和修饰位点上也有一定差异,在亲、疏水性质方面又表现一致。鸭与人HDAC1功能也较类似,在氨基酸生物合成、中央中介代谢、转译、能量代谢等功能都具有调控功能,而鸭HDAC1在氨基酸生物合成明显高于人HDAC1在此方面功能的概率。以上结果提示,这些二级结构、空间结构上的差异所造成鸭与人HDAC1功能上的差异,有可能是研究鸭HDAC1的切入点,需要在后续研究中加以重视。

高中英语词汇学习策略研究

当前中学英语词汇教学是一直未能攻克的难题之一。尤其对于高中生来说,在没有语境的环境下更加增加了词汇学习的难度。新课标实施以来,对词汇教学的要求提高,教育工作者都应该思考要如何改变学习策略。这对于提高词汇学习效率、提升教学质量是非常重要且急迫的。本文先分析了词汇学习对高中英语教学的意义,再分别阐述了高中英语词汇教学的现状、存在的问题,最后试图找到优化的教学策略,以期能对今后的高中英语词汇教学起到指导作用。

我国行刑衔接证据准入问题分析

自2012年我国《刑事诉讼法》第52条正式确立行政证据入刑制度,我国行刑衔接案件证据使用一直争议不断,争议主要集中在证据收集主体是否合法、限定准入证据种类是否合理、瑕疵证据作定案依据是否失实这三个方面。为使行刑案件衔接更流畅,应当从问题成因出发,确立摒弃证据提交主体资质审查、正确理解证据种类、发挥"非法证据排除规则"屏障作用,把握庭审实质的行刑衔接证据适用的应然选择。