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《梅花魂》重点段赏析及教学建议
1
作者
孙琮英
《小学语文教学》
1999年第5期40-41,共2页
《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。全文以梅花为线索,将具体、生动的内容连缀成一篇...
《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。全文以梅花为线索,将具体、生动的内容连缀成一篇令人悲泣、感人至深的文章。课文的重...
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关键词
《梅花魂》
教学建议
民族精神
眷恋祖国
华夏子孙
象征
留取丹心照汗青
引导学生
突出重点
华民族
原文传递
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议
2
作者
孙琮英
周梦熊
《小学语文教学》
1997年第2期35-35,共1页
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗...
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗句描写了春天早晨雨后初晴的景象,表...
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关键词
第二单元
《丑小鸭》
《春晓》
《春雨》
教学建议
自读课文
讲读课文
意动
联系实际
儿童诗
原文传递
以图助读 学词学句──《比尾巴》教学建议
3
作者
孙琮英
《小学语文教学》
1994年第Z1期37-38,共2页
以图助读学词学句──《比尾巴》教学建议江苏孙琮英《比尾巴》是九年义务教育六年制小学语文教材中的一篇看图学词学句课文。这篇课文语言浅显易懂,读来琅琅上口。它运用对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点,向学生进行动物知识的教...
以图助读学词学句──《比尾巴》教学建议江苏孙琮英《比尾巴》是九年义务教育六年制小学语文教材中的一篇看图学词学句课文。这篇课文语言浅显易懂,读来琅琅上口。它运用对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点,向学生进行动物知识的教育,课文配有六幅插图。这些插图色彩...
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关键词
助读
教学建议
词学
小学语文教材
浅显易懂
图学
课文内容
分角色朗读
激趣
培养观察能力
原文传递
题名
《梅花魂》重点段赏析及教学建议
1
作者
孙琮英
出处
《小学语文教学》
1999年第5期40-41,共2页
文摘
《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。全文以梅花为线索,将具体、生动的内容连缀成一篇令人悲泣、感人至深的文章。课文的重...
关键词
《梅花魂》
教学建议
民族精神
眷恋祖国
华夏子孙
象征
留取丹心照汗青
引导学生
突出重点
华民族
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议
2
作者
孙琮英
周梦熊
出处
《小学语文教学》
1997年第2期35-35,共1页
文摘
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗句描写了春天早晨雨后初晴的景象,表...
关键词
第二单元
《丑小鸭》
《春晓》
《春雨》
教学建议
自读课文
讲读课文
意动
联系实际
儿童诗
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
以图助读 学词学句──《比尾巴》教学建议
3
作者
孙琮英
出处
《小学语文教学》
1994年第Z1期37-38,共2页
文摘
以图助读学词学句──《比尾巴》教学建议江苏孙琮英《比尾巴》是九年义务教育六年制小学语文教材中的一篇看图学词学句课文。这篇课文语言浅显易懂,读来琅琅上口。它运用对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点,向学生进行动物知识的教育,课文配有六幅插图。这些插图色彩...
关键词
助读
教学建议
词学
小学语文教材
浅显易懂
图学
课文内容
分角色朗读
激趣
培养观察能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《梅花魂》重点段赏析及教学建议
孙琮英
《小学语文教学》
1999
0
原文传递
2
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议
孙琮英
周梦熊
《小学语文教学》
1997
0
原文传递
3
以图助读 学词学句──《比尾巴》教学建议
孙琮英
《小学语文教学》
1994
0
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参考文献
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