期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
《梅花魂》重点段赏析及教学建议
1
作者 孙琮英 《小学语文教学》 1999年第5期40-41,共2页
《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。全文以梅花为线索,将具体、生动的内容连缀成一篇... 《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国、热爱祖国的深厚感情。全文以梅花为线索,将具体、生动的内容连缀成一篇令人悲泣、感人至深的文章。课文的重... 展开更多
关键词 《梅花魂》 教学建议 民族精神 眷恋祖国 华夏子孙 象征 留取丹心照汗青 引导学生 突出重点 华民族
原文传递
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议
2
作者 孙琮英 周梦熊 《小学语文教学》 1997年第2期35-35,共1页
浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗... 浓浓的春意动人的故事——第四册第二单元教学建议□江苏孙琮英周梦熊小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗句描写了春天早晨雨后初晴的景象,表... 展开更多
关键词 第二单元 《丑小鸭》 《春晓》 《春雨》 教学建议 自读课文 讲读课文 意动 联系实际 儿童诗
原文传递
以图助读 学词学句──《比尾巴》教学建议
3
作者 孙琮英 《小学语文教学》 1994年第Z1期37-38,共2页
以图助读学词学句──《比尾巴》教学建议江苏孙琮英《比尾巴》是九年义务教育六年制小学语文教材中的一篇看图学词学句课文。这篇课文语言浅显易懂,读来琅琅上口。它运用对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点,向学生进行动物知识的教... 以图助读学词学句──《比尾巴》教学建议江苏孙琮英《比尾巴》是九年义务教育六年制小学语文教材中的一篇看图学词学句课文。这篇课文语言浅显易懂,读来琅琅上口。它运用对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点,向学生进行动物知识的教育,课文配有六幅插图。这些插图色彩... 展开更多
关键词 助读 教学建议 词学 小学语文教材 浅显易懂 图学 课文内容 分角色朗读 激趣 培养观察能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部