高职校学生社团活动管理机制探究

高职校学生社团活动是学生能力培养,增长知识,提高综合素质的重要途径。本文对目前高职校学生社团活动存在的突出问题进行了分析,并提出应建立科学督导机制、社团干部培养机制、品牌活动项目运作机制、活动评价激励机制、活动资金保障机制,以充分发挥学生社团在建设校园文化、推进素质教育中的作用。

高职校学生公民层面社会主义核心价值观水平提升对策——基于第二课堂的探索与实践

通过问卷抽样调查,结果显示五年制高职学生公民层面社会主义核心价值观水平尚可,其中爱国维度的均分最高,诚信维度的均分最低。基于第二课堂的特点和优势,探索从目标、内容、过程三方面不断完善第二课堂,提升学生公民层面社会主义核心价值观水平。

保护优秀传统文化 创新农村文化建设

农村文化建设对于新农村建设至关重要,而传统文化的保存和传承可以有效促进农村文化建设,本研究在总结相关理论和实践经验的基础上,提出了发挥传统文化对新农村文化建设促进作用的创新举措,希望借此为相关工作提供借鉴价值。

新农村建设中的传统文化保护问题研究

面对现代化建设的浪潮,随之带来了很多的问题,在新农村建设中出一些对传统文化保护缺失的现象.其实农村传统文化保护与新农村建设的目标是统一的,本研究通过对新农村建设中传统文化保护的困境分析,提出了相应的对策建议,努力实现新农村建设和传统文化保护齐头并进、并行发展的良好局面.

抗日战争时期党内民主发展略论

抗日战争时期,党内民主获得了较好的发展。总的来说是与全民族抗战这个特定的大背景分不开的,同时也与党自身的发展、成熟密切相关。考察这一时期的党内民主发展可以看到:六届六中全会推进了党内民主的制度化和法律化,延安整风丰富和发展了党内民主生活实践形态和实践原则,党的七大将党内民主建设和发展推上了一个新的台阶。

发展党内民主与坚持党的先进性关系初探

论述了党内民主是党的生命,发展党内民主是坚持党的先进性的内在要求,也是坚持党的先进性的重要体现,指出党内民主的建设和发展给坚持党的先进性以制度化的支撑。

关于学生家长“评教议校”活动的调查分析

通过我校督导室组织学生家长开展"评教议校"活动,倾听家长意见及建议,提高我校办学质量。

高职药剂学课程思政实践与探索

五年制高职课程教学在育人方面发挥着主渠道作用,以高职药剂学专业课程为例,介绍专业课开展课程思政的意义和总体设计,从建立课程思政资源库、注重融入方式的多样化和开展线上线下混合式教学方面探讨课程思政实践过程,并对课程思政教学成效给予评价。

积极心理学观照下的高职校心理健康教育工作模型构建

积极心理学是上世纪末到本世纪初在美国兴起的心理学新思潮,旨在让人类可以通过心理学的研究成果获得更加幸福的生活。随着人们对生活质量越来越高的要求,积极心理学理论也越来越受到广泛关注,被某些研究者称为心理学的"新三大势力"之一。基于积极心理学的思想重新整合职业学校心理健康教育的各种要素,将可以构建新型心理健康教育模式。这一探索对积极心理学的实践运用以及高职校心理健康教育工作发展都具有理论和现实意义。

反腐败重在健全制度

反腐败必须首先从腐败产生的源头抓起,规范行政权力的运行,使行政权力无法违规干预经济活动。通过推进党内监督的制度化、提高行政权力运行的公开性和透明度以及实现群众监督和舆论监督的法制化,来营造一张严密的监督网,使官员无隙可趁。

高职学生学业倦怠情况的调查与分析

学业倦怠成为困扰高职学校教学管理的重要原因之一,学生对学习没劲,不愿意学习,但又不得不为之。造成了一系列的学习上和生活中的心理及社会问题。本研究尝试用定量研究的方法描述高职学校学生学业倦怠的基本情况,并尝试对其原因进行初步分析。

高职校共青团微信公众号的运营

微信技术的快速发展,使得微信公众平台逐渐走入高职校,成为继微博平台后共青团引导青年、凝聚青年的新一选择。高职校共青团组织要充分发挥这一平台的作用,需做好公众账号的功能定位、内容策划、风格打造、互动交流等工作。

从北京7.21暴雨报道看政府信息透明度的提升

随着改革开放的深入发展,我国政府信息公开的透明度有明显提高趋势。从政府对北京7.21暴雨的处理方式可以看出,政府信息公开程度的提高尤为明显。除了遇难者人数,政府有关部门更具体详细地扩展到公布遇难者的背景情况,包括遇难地点和原因的公布。我们所面对的不是一串串冰冷的数字,还有具体的原因,这是一次突破,是让我们永远铭记他们的名字,是对遇难者的尊重和祭奠。

热牙胶根管充填术治疗牙髓病及根尖周病的临床效果分析

观察并明确对牙髓病及根尖周病患者实施热牙胶根管充填术治疗的临床效果。方法:研究对象都来自于我院,就诊时间是从2020年6月开始一直到2021年7月为止,总共120例患者,以随机数字表法作为分组的依据,60例经冷牙胶侧方加压技术治疗的均归到对照组,剩下的60例经热牙胶根管充填术治疗归为观察组。对比的要素有治疗效果、填充时间、疼痛程度、不良反应。结果:从治疗总有效率来评价能看到,观察组患者的该值96.67%(58/60),对照组该值88.33%(53/60),前者的值比后者大,疗效亦更明显,P<0.05,有统计学价值。统计计算填充时间和疼痛程度后得出,观察组所需要的填充时间比对照组有所缩短,疼痛程度也有所降低,对应数据的差别在统计学上有价值(P<0.05)。记录患者牙龈红肿、牙胶尖松动及填充物渗出的出现情况,观察组患者的上面这些不良反应出现的占比3.33%(2/60)在对照组13.33%(8/60)之下,数据的差别在统计学上有价值(P<0.05)。结论:热牙胶根管充填术在牙髓病及根尖周病的治疗中可发挥较好的效果,对不良反应有抑制作用,值得推广。