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近十年来中学历史课程标准比较研究述评
1
作者
孙直正
《中学历史教学》
2009年第11期4-8,共5页
上世纪九十年代.世界范围内基础教育课程改革(一般称之为“新课改”)的浪潮在欧美等发达国家兴起,我国顺应这一潮流并结合本国实际,于世纪之交启动了“新课改”。“新课改”的最重要内容之一,就是制定国家课程标准(一般称之为“...
上世纪九十年代.世界范围内基础教育课程改革(一般称之为“新课改”)的浪潮在欧美等发达国家兴起,我国顺应这一潮流并结合本国实际,于世纪之交启动了“新课改”。“新课改”的最重要内容之一,就是制定国家课程标准(一般称之为“新课标”)。所谓课程标准就是“关于各级各类学校的培养目标、课程门类、各门类的水准和基本内容的规定。……课程标准包括总纲和分科课翟标准两部分:前者规定……;
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关键词
历史课程
标准比
国家课程标准
基础教育课程改革
述评
中学
新课改
发达国家
原文传递
题名
近十年来中学历史课程标准比较研究述评
1
作者
孙直正
机构
华南师范大学历史文化学院
出处
《中学历史教学》
2009年第11期4-8,共5页
文摘
上世纪九十年代.世界范围内基础教育课程改革(一般称之为“新课改”)的浪潮在欧美等发达国家兴起,我国顺应这一潮流并结合本国实际,于世纪之交启动了“新课改”。“新课改”的最重要内容之一,就是制定国家课程标准(一般称之为“新课标”)。所谓课程标准就是“关于各级各类学校的培养目标、课程门类、各门类的水准和基本内容的规定。……课程标准包括总纲和分科课翟标准两部分:前者规定……;
关键词
历史课程
标准比
国家课程标准
基础教育课程改革
述评
中学
新课改
发达国家
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
F203 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
近十年来中学历史课程标准比较研究述评
孙直正
《中学历史教学》
2009
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