初中英语听说能力的培养对策

语言是一种综合能力,初中英语教学无外乎涉及听、说、读、写四个方面。在这四个环节中,听和说在语言使用中更频繁、更日常化。我们要彻底改变英语教学中的聋哑现象,就要从基础做起,初中英语是学生们开始系统学习英语的开始,因此,从基础教育就注重培养学生的英语听说能力显得非常重要。

初中英语阅读教学的几点思考

初中阶段是学生养成阅读能力的重要时期，所以在初中英语教学中培养学生的阅读能力很重要。阅读是语言学习的一个重要方面，教师要培养学生的阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧。英语的阅读能力在英语语言技能中占有重要的地位，通过测试学生的阅读理解能力，可以检验学生的英语语言运用能力。著名学者柯鲁克先生曾一再主张把英语的大量阅读当作英语教学的主要手段。我们目前对课本阅读文章的处理通常有两种方式，要么注重学生英语阅读技能的训练而忽视语言知识的讲解，要么是对文章通篇解释，强调语法知识的讲解而忽视了对学生英语阅读技能的培养。对于如何提高学生的英语阅读能力，笔者有以下见解。

浅谈信息技术与初中英语教学的整合

《全日制义务教育初中英语课程标准（实验稿）》强调：教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，柘宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。因此，英语教学和信息技术的整合势在必行。