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浅谈中职语文教学中情感教育的渗透
被引量:
2
1
作者
孙祖碧
《新课程学习》
2014年第5期150-151,共2页
在中职语文教学中渗透情感教育,有助于激发学生的学习兴趣,形成正确的人生观、价值观,培养学生高尚的道德情操,使学生身心得到全面协调的发展。
关键词
情感教育
成才观
宽容
感恩
挫折
心态
下载PDF
职称材料
浅议新时期中等职业学校语文课程的性质与教育特色
2
作者
孙祖碧
《遵义科技》
2007年第2期55-56,共2页
语文学科是各类中等职业学校必修的主要文化基础课,与社会生活的联系十分密切,其发展与时代前进的步伐一致,新时期中职学校的语文教学改革既要符合国际教育改革的发展趋势,又要从“尚实”的角度出发,紧密联系生活,真正展示出中职...
语文学科是各类中等职业学校必修的主要文化基础课,与社会生活的联系十分密切,其发展与时代前进的步伐一致,新时期中职学校的语文教学改革既要符合国际教育改革的发展趋势,又要从“尚实”的角度出发,紧密联系生活,真正展示出中职语文学科存在的价值,体现出中职语文课程自身鲜明的性质与教学特色。
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关键词
中等职业学校
教育特色
语文
性质
课程
中职学校
社会生活
发展趋势
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中职语文教学中情感教育的渗透
被引量:
2
1
作者
孙祖碧
机构
贵州省余庆县中等职业学校
出处
《新课程学习》
2014年第5期150-151,共2页
文摘
在中职语文教学中渗透情感教育,有助于激发学生的学习兴趣,形成正确的人生观、价值观,培养学生高尚的道德情操,使学生身心得到全面协调的发展。
关键词
情感教育
成才观
宽容
感恩
挫折
心态
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅议新时期中等职业学校语文课程的性质与教育特色
2
作者
孙祖碧
机构
贵州省遵义市余庆县农广校
出处
《遵义科技》
2007年第2期55-56,共2页
文摘
语文学科是各类中等职业学校必修的主要文化基础课,与社会生活的联系十分密切,其发展与时代前进的步伐一致,新时期中职学校的语文教学改革既要符合国际教育改革的发展趋势,又要从“尚实”的角度出发,紧密联系生活,真正展示出中职语文学科存在的价值,体现出中职语文课程自身鲜明的性质与教学特色。
关键词
中等职业学校
教育特色
语文
性质
课程
中职学校
社会生活
发展趋势
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
浅谈中职语文教学中情感教育的渗透
孙祖碧
《新课程学习》
2014
2
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职称材料
2
浅议新时期中等职业学校语文课程的性质与教育特色
孙祖碧
《遵义科技》
2007
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