自然实验要自然实在——浅谈《电磁铁》的教学

为了能很好地使现行的自然课程与科学课程接轨,笔者在平时的自然教学中,尤其在自然实验教学中,尽量将科学课程标准的理念渗透于自然教学中,取得了较好的效果.下面就九年义务教育教材<自然>第十二册<电磁铁>的教学谈谈笔者的做法与体会.

两种蝌蚪不一样

观察青蛙或蟾蜍蝌蚪的发育成长,是培养学生系统观察自然事物的一种极好的活动.小学生很喜欢饲养蝌蚪.笔者通过儿年来在与学生一起饲养蝌蚪、观察蝌蚪生长发育的全过程中(卵-蝌蚪-蟾蜍-青蛙),发现小学生对青蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪这两种不同的蝌蚪认识是十分混淆的.因此,深感在教<养蝌蚪>一课时,还需要充实更多的内容.让学生在饲养过程中就知道自己究竟养的是哪一种蝌蚪,使学生们对两种蝌蚪不再产生混淆.