高职应用写作课程体系重构初探

应用写作课程是高等职业教育课程体系的重要一环,是培养学生的写作技能和应用能力,提升学生综合素质的有效手段。为此,我们结合高职院校的人才培养目标,对应用写作课的课程体系、课程内容、课程实施手段以及课程考评体系等四方面进行优化整合,进一步明确了应用写作课程在高职课程体系中的地位,并提出了课程内容"模块化"、课程实施"多元化"等科学的教学理念。

反思与重构——评《浮出历史地表——中国现代女性文学研究》

本文从历史的反思和性别意识的觉醒等社会心理、性别意识的层面上,系统地剖析孟悦与戴锦华的《浮出历史地表——中国现代女性文学研究》一书,作者赋予陈旧文本以新的哲学思考,动摇了以往对女权的历史意识、男权的价值标准等问题的认识。同时在历史的大背景上建立了女性文学的历史框架,界定了女性文学的历史观和现代观,体现了对父权制统治结构及其意识形态的解构力。

大数据环境下情报学方法在技术预测中的应用研究

分析了大数据环境下技术预测的特点,构建了大数据环境下技术预测的情报学方法框架模型,分析了大数据环境下可视化分析法、聚类分析法、引文分析法和知识图谱四种方法在大数据环境下的技术预测应用。结合低碳技术领域的发展,选择SCI数据库中近15年的低碳技术领域的数据,运用Cite SpaceⅢ工具对低碳技术领域未来技术发展趋势进行了分析和预测。