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群文阅读教学模式在语文教学中的应用研究
被引量:
1
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作者
孙程玉
《教育艺术》
2023年第8期29-29,共1页
研究群文阅读模式在小学语文教学中的应用策略,首先,总结群文阅读模式的重要价值,提出群文阅读能够激发阅读兴趣、加快阅读速度的观点。在群文阅读模式的课堂实践中,教师应为学生选择合适的阅读目标与内容,对同一主题的群文进行深度开发...
研究群文阅读模式在小学语文教学中的应用策略,首先,总结群文阅读模式的重要价值,提出群文阅读能够激发阅读兴趣、加快阅读速度的观点。在群文阅读模式的课堂实践中,教师应为学生选择合适的阅读目标与内容,对同一主题的群文进行深度开发,并根据写作手法补充群文,促使学生掌握阅读技巧,增加语文阅读量。
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关键词
小学语文
群文阅读
教学模式
应用研究
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职称材料
题名
群文阅读教学模式在语文教学中的应用研究
被引量:
1
1
作者
孙程玉
机构
山东省威海市体育运动学校
出处
《教育艺术》
2023年第8期29-29,共1页
文摘
研究群文阅读模式在小学语文教学中的应用策略,首先,总结群文阅读模式的重要价值,提出群文阅读能够激发阅读兴趣、加快阅读速度的观点。在群文阅读模式的课堂实践中,教师应为学生选择合适的阅读目标与内容,对同一主题的群文进行深度开发,并根据写作手法补充群文,促使学生掌握阅读技巧,增加语文阅读量。
关键词
小学语文
群文阅读
教学模式
应用研究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
群文阅读教学模式在语文教学中的应用研究
孙程玉
《教育艺术》
2023
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