“三走”倡议的理论支撑及其实践价值透析

2014年,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联四部门联合提出开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的倡议。“三走”倡议是针对新时代青年大学生由于过度依赖网络、长期宅居宿舍、缺乏持续体育锻炼而造成的社会属性退化、眼界格局狭窄、体质健康下降等现实问题而提出的;“三走”倡议在学理上体现为以人的本质是现实社会关系的总和、实践在认识活动中起决定性作用、体育锻炼是增强体质的根本保障为理论支撑;“三走”倡议在实践活动中体现为助力青年大学生培养良好的社会适应力、投入到社会实践活动中、加强群众性课外体育锻炼三大价值。