舒适护理在冠状动脉介入治疗后的应用

目的探讨舒适护理在经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术后的应用。方法100例PCI术后病人按随机原则分为对照组、实验组,对照组给予常规护理,实验组给予舒适护理。观察组2组舒适度及出血、血肿的发生率。结果2组病人舒适度发生率比较有显著性差异（P〈0.01）,穿刺点出血、血肿比较有显著性差异（P〉0.05）。结论舒适护理提高了病人的舒适度,不增加术后出血、血肿的发生率。

时间护理在老年慢性充血性心力衰竭患者中的应用观察

目的探讨时间护理在老年慢性充血性心力衰竭患者中的应用效果。方法将62例老年慢性充血性心力衰竭患者随机分成观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组将人体的生理节律、疾病发展规律与药物作用的时间节律有机结合给予时间护理,安排特殊时间进行护理,比较两组夜间阵发性呼吸困难发作次数和住院天数。结果观察组阵发性呼吸困难发作次数及平均住院天数明显少于对照组(P<0.05)。结论时间护理可减少老年慢性充血性心力衰竭患者夜间阵发性呼吸困难的发作次数,缩短住院天数,利于疾病尽早康复。

2型糖尿病并发冠心病31例护理干预

目的:探讨护理干预对2型糖尿病并发冠心病患者餐后高血糖和心血管事件发生的影响。方法:将62例糖尿病并发冠心病患者随机分为对照组和实验组各31例,对照组给予常规护理,实验组在常规护理基础上给予规范的护理干预,2周后比较两组患者餐后血糖变化、心肌缺血改善程度和心绞痛发作次数。结果:2周后实验组餐后2h血糖、糖化血红蛋白、心肌缺血改善情况、心绞痛发作次数减少情况与对照组比较有极显著性差异(P<0.01)。结论:护理干预可降低餐后血糖,明显改善糖尿病并发冠心病患者的心肌缺血状况,减少心绞痛的发作次数。

从护士长角色到护士角色的转换与适应

在从护士长角色转换为护士角色过程中,面临各种困难与困惑,当事者如能摆正心态,正确对待;积极“充电”,完善自我;学会放松;找准位置,就能淡化管理角色痕迹,强化护士角色行为,顺利度过适应期。

健康教育对可达龙治疗老年人房颤不良反应的影响

目的探讨健康教育对可达龙治疗老年人房颤不良反应中的影响。方法将88例应用可达龙治疗老年房颤的患者随机分为观察组和对照组各44例,对照组给予常规治疗护理,观察组在此基础上对患者和家属实施多种形式的健康教育,比较两组不良反应发生率的变化。结果观察组不良反应的发生率明显小于对照组(P<0.05)。结论对可达龙治疗老年人房颤患者实施健康教育,能减少不良反应,提高生活质量。

让一年级学生学会解应用题——记山东石横电厂子弟学校数学教师乙立英的“十八字教学法”

小学一年级学生刚从幼儿园踏入小学的校门,还带有很多幼儿的特征。例如,他们在数学学习中感知的无意性和情绪性非常明显,在对图形及实物的观察过程中,常常被新颖的、非重点方面所吸引,离开了真正要观察的内容;不善于看出事物的主要方面与特征,以及各部分间的联系,总想靠“猜”来解决问题;加之生活经验缺乏,思维又有很强的具体性,抽象思维的水平很低,等等。这一切都给一年级应用题的学习带来很大的困难。小学一年级从“十以内数的认识”的学习过程中,就逐渐渗透应用题的因素,逐渐使学生了解、熟悉应用题。但学生对应用题的结构,如何理解题意,如何根据加减法的意义来正确的选择算法,特别是在比多比少的应用题中,如何分析谁大谁小。

为了提高每个学生的数学能力——记石横电厂子弟小学数学教师王宗兰

新学年开始,一个令人振奋的消息传遍石横电厂:子弟小学四名参加全国小学数学奥林匹克竞赛的同学,赵来成、王连刚荣获全国二等奖,王姗姗荣获全国三等奖;韩晋荣获泰安市(地区级)一等奖。顿时,全厂震惊,全校上下欢欣鼓舞。其中笑得最舒心的,是他们的数学指导教师——王宗兰。

子宫颈癌筛查方法的应用及研究进展

子宫颈癌是妇科常见恶性肿瘤之一,发病率居女性恶性肿瘤第二位。建立可持续、合理、有效的普查方法,早期发现癌前病变是防治宫颈癌的关键。目前宫颈癌筛查方法有宫颈细胞学筛查(巴氏涂片、液基薄层细胞学检测、细胞DNA定量分析技术)、肉眼观察辅以醋酸白和Lugol碘溶液检测法、阴道镜检查、病毒-HPV检测,本文就当前各种筛查方法的应用及研究进展进行概括。