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题名莒县设施油桃产业情况与发展创新
被引量:1
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作者
马凌珂
孙绪阳
王新卫
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机构
中国农业科学院郑州果树研究所
莒县油桃协会
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出处
《果农之友》
2020年第12期44-45,共2页
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文摘
桃美味可口,富含多种微量元素,备受广大消费者喜爱。莒县位于山东日照西部,域内多平原、丘陵和洼地,适宜桃树生长。从20世纪80年代起,莒县开始种植大棚桃,随着品种不断丰富和效益不断提高,桃农的种植水平不断提升,设施油桃产业呈现快度增长。全县形成了以果庄镇、小店镇为中心的设施油桃集中连片区,可实现每年4—10月周期性供应。2019年莒县设施油桃发展到2万亩,年平均亩产3000千克,年产设施鲜桃3000余万千克,桃农人均年收入3.8万元。设施油桃产业已经成为莒县果农致富和乡村振兴的重要产业。
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关键词
种植水平
设施油桃
鲜桃
山东日照
乡村振兴
大棚桃
集中连片
人均年收入
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分类号
S66
[农业科学—果树学]
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题名以“文化沉浸”为中心的自主性阅读教学模式探究
被引量:1
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作者
孙绪阳
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机构
南京市第一中学
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出处
《江苏教育》
2016年第35期11-13,18,共4页
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基金
国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题“普通高中科学素养发展的研究”(编号:BHA140112)的阶段成果
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文摘
传统的高中英语阅读教学片面地强调以结果为导向的语言知识与阅读技巧训练。这样的教学模式破坏了学生对阅读长久的兴趣,更引发了'文化贫瘠'现象。本文以'文化沉浸'为中心,采用案例的形式探讨了文化'体验一思考一分享'的阅读教学模式,旨在以文本自主性阅读为基础,帮助学生领悟文化学习的内涵,提升思维品质与锻炼跨文化交际能力。
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关键词
文化
体验
思考
分享
自主性阅读教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于文本阅读和理解层面的英语词汇教学模式探讨
被引量:25
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作者
宗凤昌
孙绪阳
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机构
江苏南京市第一中学
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出处
《中小学外语教学》
北大核心
2012年第11期33-38,共6页
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文摘
本文以高中英语阅读课词汇教学中存在的问题为切入点,结合教学实例阐述了以文本阅读和理解为平台的词汇教学模式及相关思考,旨在有效地提高学生的英语语言综合素养。
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关键词
词汇教学
文本阅读
文本理解
猜词策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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