期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中数学复习课存在的问题及应对策略
1
作者
孙续芝
《学苑教育》
2016年第4期49-49,共1页
初中数学复习课是一种重要课型,不同于新授课和练习课,是在教师的引导下,学生通过自己的主观活动,巩固所学知识,构建自己的知识系统的过程,它担负着巩固发展、查漏补缺的任务,因此上好初中数学复习课的意义重大。本文将从初中数学复习...
初中数学复习课是一种重要课型,不同于新授课和练习课,是在教师的引导下,学生通过自己的主观活动,巩固所学知识,构建自己的知识系统的过程,它担负着巩固发展、查漏补缺的任务,因此上好初中数学复习课的意义重大。本文将从初中数学复习课存在的问题及应对策略两方面谈自己的看法。
展开更多
关键词
初中数学
复习课
教学方法
下载PDF
职称材料
初中数学课堂教学中合作探究模式的尝试
2
作者
孙续芝
《学苑教育》
2014年第4期94-95,共2页
初中数学课堂教学中合作探究模式即在课堂教学中设置教学情境,引导学生进行独立学习、合作学习,从而培养学生创新能力的课堂教学模式。
关键词
初中数学
合作探究
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
初中数学复习课存在的问题及应对策略
1
作者
孙续芝
机构
河北省滦南县倴城镇初级中学
出处
《学苑教育》
2016年第4期49-49,共1页
文摘
初中数学复习课是一种重要课型,不同于新授课和练习课,是在教师的引导下,学生通过自己的主观活动,巩固所学知识,构建自己的知识系统的过程,它担负着巩固发展、查漏补缺的任务,因此上好初中数学复习课的意义重大。本文将从初中数学复习课存在的问题及应对策略两方面谈自己的看法。
关键词
初中数学
复习课
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中数学课堂教学中合作探究模式的尝试
2
作者
孙续芝
机构
河北省滦南县倴城镇初级中学
出处
《学苑教育》
2014年第4期94-95,共2页
文摘
初中数学课堂教学中合作探究模式即在课堂教学中设置教学情境,引导学生进行独立学习、合作学习,从而培养学生创新能力的课堂教学模式。
关键词
初中数学
合作探究
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学复习课存在的问题及应对策略
孙续芝
《学苑教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
初中数学课堂教学中合作探究模式的尝试
孙续芝
《学苑教育》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部