基于绘本的大班幼儿绘画活动的指导策略研究

绘本是集精美图画、简洁文字、巧妙构思为一体的文学艺术品,里面蕴含丰富的教育价值,而绘画是孩子们比较喜欢的一种活动,小手拿着七彩画笔,在纸上随心所欲地涂出自己喜欢的画面,让小脑袋里想的画面,变成看得见摸得到的现实,他们感到多么地美妙和开心!但是,幼儿园大班的儿童在心理活动方面尚且不够稳定,并且对绘画的兴致又比较短暂和随意,那么,如何去提高幼儿园大班孩子的绘画能力呢?