风送斜槽在矿粉输送系统中的应用

主要介绍风送斜槽的工作原理、特点与使用的局限性,输送矿粉的风送斜槽、离心式风机设备选型计算及输送系统工艺流程的确定,也强调了风送斜槽输送系统的安装、操作等注意事项。结果表明:选择风送斜槽输送矿粉是可行的。技改后,风送斜槽输送系统达到各项设计指标。当工艺要求输送能力达30t/h时,计算选择安装长度为16m、倾斜角为6°、槽宽为200mm的XZ200型风送斜槽即可;计算得出配套的离心式风机参数:风量为691m^(3)/h,风压为3500Pa,进而确定高压离心式风机型号为9-19N0.4A,配用电机功率为3.0kW,转速为2900r/min。该系统在封闭斜槽内输送物料过程中无传动零件,具有配置简单、设备磨损少、维护量小、能耗低、无噪音、操作安全可靠、清洁生产,同时易于改变输送方向和多点喂料、卸料等优点。

造纸白泥中和钛白酸性废水的实验研究

本文主要通过实验介绍造纸白泥、钛白酸性废水及酸碱中和特点。实验以造纸白泥和石灰为中和剂,采用“造纸白泥+石灰”两段中和+曝气沉淀工艺处理钛白酸性废水,确定了中和过程最佳的中和时间、中和剂投加量及曝气时间。结果表明,该工艺技术是可行的,具有良好的经济效益和应用前景。优选工艺条件为:第一阶段,在100mL废水中加入3g造纸白泥,中和时间为15min,处理后废水pH为5.43;第二阶段,继续投加生石灰粉0.65g,中和10min,曝气30min,静置20min,最终得到pH为7.30的水质,各项指标均达到《污水综合排放标准》(GB 8978—1996)的二级排放要求。

硫酸法钛白酸解废渣中钛的回收及综合利用

本文介绍一种先进、实用的磁选技术,对硫酸法钛白酸解泥渣中残余的可溶性钛和不可溶钛分段进行回收及综合利用。该技术钛的回收率高达70%以上;第一段通过二次打浆过滤工艺,回收可溶性二氧化钛,供酸解浸取用;第二段通过磁选,回收不可溶钛,磁选出的钛精矿品位一般在W(TiO2)40%以上,可以按适量配比回用到酸解,循环利用;既减轻了环保中和处理压力,也提高了钛资源利用率。该工艺设备配置简单、设备维护量小、能耗低、效益好。

硫酸法钛白粉生产能耗分析与降耗对策

分析了硫酸法钛白粉生产中能耗较高的环节,从优化设计方案、减少煅烧窑系统热损、蒸汽余热综合利用等方面提出降耗对策,为钛白粉企业开展节能增效提供参考。

浅析课堂教学中的小组合作学习

近年来,随着课改教学的不断深入,学生间的小组合作探究学习模式越来越受到教师的青睐。《高中历史课程标准》在"课程目标"中规定:"注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法","学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流"。为了提升教学质量,提高课堂效率,2013年秋徐州市教育局在全市中小学课堂教学中实施"学进去,讲出来"教学方式(简称"学讲方式"),改变课堂教与学的模式,"以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式"。

连续结晶技术工业化实验

在硫酸法钛白生产线的亚铁结晶和分离单元,通过成功进行新型连续结晶工业化实验。发现连续结晶技术具有连续性、全自动化、更节能、七水亚铁质量好等优越性,可以在硫酸法钛白行业推广和应用。

有机漂白还原剂工业化实验分析

在硫酸法钛白生产线的漂白岗位,在不同加量、不同温度条件下,进行了有机漂白还原剂工业化实验,通过对相关岗位的跟踪,验证了其可行性。从工业化实验结果来看,它以非危险品、节约成本、节能减排等优越性,完全可以替代铝粉漂白或三价钛漂白技术,可在钛白行业推广和应用。

连续与间歇酸解的比较及技术创新

对比了硫酸法钛白生产两种酸解技术(连续酸解与间歇酸解)在生产方法、设备、运行成本、尾气治理方面的不同点;分析了连续酸解和间歇酸解的利弊及技改措施。连续酸解技术主要特点为占地面积小、自动化程度高、安全性高、钛液质量稳定及尾气易达标处理等,但存在运行能耗高、生产成本高等不足。期望科技创新,连续酸解技术进一步节能降耗,才能取得更好的应用前景。

凸显“自主、合作”打造高效课堂——高中历史课堂教学模式探索

规范办学形势下,高中历史课堂如何打造高效课堂,提高教学质量,是新形势下对高中历史的要求。关键在于调动学生主体的学习积极性,在教师的主导作用下,积极引导学生自主、合作、探究学习,提高课堂效率和课堂质量。

“四一”联动促进企业发展

党的十六大指出,在推行政务公开的同时,要继续大力加强企务公开工作.企务公开作为新时期民主管理、民主监督的新形式,是企业在新世纪新阶段构建"三个文明"和和谐社会的一项重要举措,也是贯彻落实"三个代表"重要思想,坚持立党为公、执政为民的具体体现.近年来,郑州电缆集团公司党委严格按照中央、省委、市委的有关要求,立足于在实践中探索,在探索中创新,在创新中完善,在完善中提高,并根据企业的发展形势着力对企务公开工作进行强化规范,使企务公开工作形成了组织领导"一条龙",形式内容"一条链",民主监督"一盘棋",服务为民"一体化"的长效联动体系,有效增强了企务公开的活力和灵性,使其具有了长效的驱动力、凝聚力和鞭策力,较好地促进了企业的改革、稳定与和谐发展.

偏钛酸漂白有机还原剂和硫酸减量化试验

介绍了广西西陇化工有限公司对硫酸法钛白粉生产过程中的有机还原剂漂白偏钛酸工艺的优化试验情况。在原漂白工艺的基础上,考察了硫酸和有机还原剂的加入量对漂白效果的影响,并进行了工业应用,提出了工艺优化需要考虑的关键因素,进行了原辅材料的成本对比分析。试验及应用结果表明,当有机还原剂加入量(w)降至0.17%,w(H_(2)SO4)98%硫酸加量降至12.3 g/L时,钛白粉产品质量相差不大,均能满足质量要求。该有机还原剂和硫酸减量化优化方案具有较强的可行性和较好的节能降耗效果。

硫酸法钛白废硫酸除杂方法探讨

介绍了硫酸法钛白废硫酸除杂的3种方法,包括直接结晶法、煅烧尾气浓缩法、冷冻法,并进行了评价。通过增加除钛工序和熟化工序解决了除杂过程中铁去除率低和结晶难过滤等技术难题。废硫酸除杂率可达到90%以上,为废硫酸再浓缩或直接应用到其他化工领域提供了保障。

硫酸法钛白粉酸解预混系统技术改造

介绍了某公司硫酸法钛白酸解预混系统技术改造情况。针对酸解预混系统存在的钛铁矿粉下料不均匀、预混罐内壁结块、混合浆料排放不畅等突出问题,认真分析原因,并从设备、DCS自动化、工艺三方面进行技术改造,取得良好的效果。

箱涵底部高压急流漏水堵修技术

介绍上海市黄浦江引水二期工程引流箱涵的高压急流漏水的堵修方案和施工程序。

核心素养下高中历史大单元教学实施思考

随着新课程标准的不断推行,要求高中历史教学中需要做好学科核心素养落实工作。大单元教学理念的实施不仅适应高中历史教学改革要求,同时也结合了学情特点,在主题的指引下整合教材内容,形成完善的单元框架,提出具体的学习任务。因此,在核心素养背景下,高中历史教学中需要教师结合课程标准要求,深入挖掘教材内容,提炼出单元主题,帮助学生掌握历史学习方法,提升历史素养。