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题名我的文具盒
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作者
孙翊豪
张婕(指导老师)
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机构
河南省实验小学三年级
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出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2010年第6期25-26,共2页
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文摘
我的文具盒大概长19厘米,宽9厘米,长方形,穿一件天蓝色的外套。外套上有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的大眼睛猫。我的文具盒是用布做成的。如果上课时不小心掉在地上,不会发出很大的响声,不会干扰同学们听课,还摔不坏,而且脏了可以用水洗。
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关键词
文具盒
英文字母
长方形
课时
同学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名社区环境与活动空间共享对社区归属感的影响
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作者
塔娜
孙翊豪
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机构
华东师范大学地理科学学院
华东师范大学地理信息科学教育部重点实验室
自然资源部超大城市自然资源时空大数据分析应用重点实验室
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出处
《地理研究》
CSSCI
CSCD
北大核心
2024年第9期2343-2353,共11页
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基金
国家自然科学基金项目(42371233)
中央高校基本科研业务费项目华东师范大学人文社会科学青年跨学科创新团队项目(2022QKT005)。
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文摘
社会转型与移动性背景下,个体与社区环境的互动方式不断重构,社区归属感的形成路径更加复杂。基于此,本文利用上海市居民活动与出行调查数据,建立公共接触潜力的广度、强度和跨群体接触指数测度居民的社区活动空间共享特征,运用有序logit模型探究社区环境、活动空间共享对居民社区归属感的影响。研究发现:①公共接触潜力广度和跨收入群体公共接触潜力对社区归属感具有负向影响,跨户口群体公共接触潜力具有正向影响,公共接触潜力强度影响不显著。②社区外来人口比例较高有利于提升社区归属感,说明社区社会组成多样有利于提升对社区的情感依赖。③社区环境感知对社区归属感具有正向影响,商品房居民比其他社区居民更有可能表现出高社区归属感。④本地、中收入、已婚和拥有住房产权的居民更有可能对社区产生情感依赖,但日常活动远离社区的人更难建立起对社区的情感。本文提出通过活动空间共享深化移动性背景下社区促进社会融合的机制研究,丰富社区社会融合理论,为构建包容性城市和促进高质量发展提供参考。
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关键词
行为地理学
户口
社会融合
社区
活动空间
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Keywords
behavioral geography
hukou
social integration
neighborhood
activity space
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分类号
TU984.12
[建筑科学—城市规划与设计]
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