怎样教会学生独立把握文章的思想内容

学完一篇文章,问问学生这篇文章写了什么内容,表达了作者的什么观点,他们往往很茫然,或者只能按照上课讲的念下来。拿出一篇课外的文章,让学生看完后总结思想内容,学生就更是望而却步、自信不足了。把握文章的思想内容是学一篇文章的最重要的终极目标,学了这么多年的语文,

关于圆中位置关系问题的综合探究

本文通过圆中的位置关系问题,探究突破的核心有两点:一是绘制图形,直观探究位置关系;二是聚焦解析关键,比较距离与半径的大小,关注临界位置的选取.圆中位置关系问题的类型较为众多,包括常规的位置关系分析、线段取值探究,以及综合性强的复合性图形分析等.下面结合实例深入讲解.

探究中学语文作文教学

作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分,它同阅读教学几乎构成了全部的语文教学。它一直以来是语文教学的重点,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。可作文教学始终摆脱不了少、慢、差的状况,所以又是语文教学中的难点,令众多教师上下求索,倍感艰辛。