含特种增塑剂的CN皮革光亮剂的研制

本文研制的硝化棉 (以下简称 CN)皮革光亮剂由 CN、特种增塑剂、溶剂、乳化剂等组成 ,包括水乳型和溶剂型产品 ,适用各种皮革及人造革的顶层涂饰 ,赋予皮革高光泽和柔软舒适的手感。

醋酸丁酸纤维素皮革光亮剂的研制

本文研制的醋酸丁酸纤维素 (以下简称CAB)皮革光亮剂由CAB ,增塑树脂、溶剂、乳化剂等组成 ,包括水乳型和溶剂型产品。该产品具有优异的耐光性能 ,广泛用于白色革及浅色革的顶层涂饰 ,赋予皮革高光泽和柔软舒适的手感。本文对研制过程中遇到的问题 ,如CAB与增塑树脂的相容性 ,不同CAB的混拼 ,溶剂 ,乳化剂的选择等进行讨论。

声带任克水肿的临床特点及治疗原则

目的探讨声带任克水肿(Reinke's edema)的病因及发病机制,分析其临床特点及治疗原则。方法对78例声带任克水肿患者的病因、流行病学特点、嗓音障碍特点进行分析,其中,29例患者进行戒烟及避免滥用嗓音并观察随访,49例患者接受嗓音外科手术,分析其疗效。结果声带任克水肿的发生与长期大量吸烟有关,多发生在中、老年患者,男性高于女性(男女之比为7.7∶1)。嗓音损害以声调下降最为明显,喉镜下表现为声带表面全长弥漫性水肿。29例非手术治疗的患者中,16例病变缩小,13例病变稳定。49例接受手术治疗的患者嗓音都有不同程度的改善,其中5例基本恢复正常(0级),34例仍有轻度障碍(1级),10例中度障碍(2级)。术后所有患者嗓音客观声学参数值都较术前改善,其中以基频改变为明显。但大部分患者仍存在一定程度的嗓音障碍。结论吸烟是导致声带任克水肿的重要原因,嗓音外科手术后嗓音恢复程度有限,应根据病变范围、嗓音障碍程度及患者职业等因素综合考虑是否手术治疗。

2,4—二硝基氟苯液相选择性催化氢化的研究

研究以 Ｐｄ Ｃｌ２／ Ｃ＋ Ｆｅ（ Ｏ Ａｃ）２ 为催化剂，乙酸和乙醇为溶剂，在室温和低压下用氢气选择性还原２ ，４ － 二硝基氟苯为２ － 氟－ ５ － 硝基苯胺，选择性还原收率为７６ ．１ ％ ，产品纯度为９９ ．０ ％ 。

2—异丁基—4，5—二甲基噻唑啉的合成

以异戊醛与氨水反应生成相应的亚胺，再与３—巯基—２—丁酮反应生成２—异丁基—４，５—二甲基噻唑啉，讨论了若干因素对反应的影响，并简单介绍了产物的用途。

耳内镜在耳科门诊的应用

目的探讨耳内镜在耳科门诊的应用情况。方法统计、分析解放军总医院2004年10月-2009年6月门诊耳内镜4 519例次诊治记录。结果应用最多的前10位依次为慢性中耳炎(1 607例次)、未见明显异常(991例次)、正常外耳道和鼓膜(713例次)、鼓膜穿孔(678例次,其中外伤性为49例次)、外耳道胆脂瘤(96例次)、外耳道肿物(70例次)、乳突根治术后(66例次)、鼓室成形术后(57例次)、鼓膜修补术后(40例次)、渗出性中耳炎与外耳道狭窄/闭锁(各为24例次)、外伤后(19例次)。结论耳内镜在耳科门诊的应用范围广,在外伤、观察鼓膜、鼓室情况、术后随诊,资料保存等方面具有显著优势。

含氟丙烯酸酯共聚物的制备研究

在四口烧瓶内加入预先制备的含氟丙烯酸酯单体质量的１／３ ，再加入溶剂，升温至７０ ～７５ ℃。余下的含氟丙烯酸酯单体与丙烯酸丁酯、甲基丙烯酸丁酯及丙二醇乙醚混合并加入偶氮二异丁腈，溶解后缓慢滴加入四口烧瓶中保温反应４ｈ ，制得含氟丙烯酸酯共聚物。该共聚物溶于对环境无害的溶剂中，用于处理皮革、纺织品、纸张，使它们具有良好的防油防水性能。

Ac_2O-PCl_3-S_2Cl_2催化乙酸制备高纯度氯乙酸

以乙酸为原料，采用Ａｃ２Ｏ－ＰＣｌ３－Ｓ２Ｃｌ２为催化剂，进行催化氯化制备高纯度氯乙酸，产品含量≥９８．５％。同时讨论了反应温度，催化剂用量等工艺条件对氯化反应及产品质量的影响。

2-(2’-甲硫基乙基)-4,5-二甲基噻唑啉的合成

本文讨论了2－（2’-甲硫基乙基）-4，5-二甲基噻唑啉的合成，先由甲硫基丙醛与氨水反应生成相应的亚胺，再与3-巯基-2-丁酮反应即可得到产物。本文并简单介绍了产物的用途。

高中数学教学逆向思维能力的培养

数学课程是培养学生思维能力的学科,一般说来,任何一门学科在教学过程中大多按部就班对学生进行引导,这容易让学生形成思维定式。高中数学教学过程中,正是学生的思维能力得到极大锻炼和发挥的时候,如果通过正确的引导使学生进行逆向思维的训练,不仅能有效地帮助学生更正学习中的错误观念,形成正确的认知,同时有助于学生养成良好的科学思维品质。本文浅述了高中数学教学过程中如何培养学生的逆向思维能力。

高中数学多媒体教学研究与思考

高中数学教学中采用多媒体教学模式,能够有效吸引学生注意力,提高学生学习兴趣,帮助教师更好地开展教学工作。多媒体教学能够让抽象的知识点具象化,能够将知识点最为直接地呈现在学生面前。对高中数学中多媒体教学的应用进行简要分析。

立德树人是新时代中国高校的立身之本

基于深邃的传统文化视角和宽广的国际视阈,深入考察立德树人的理论溯源及内涵发展,深刻阐明立德树人符合政治发展规律、切合教书育人规律、契合大学生自身成长规律,立德树人在人才培养中起到固基铸魂作用,为中国特色社会主义高校正位立身。从强化党的领导、推进教育综合改革、加强教师队伍建设以及形成齐抓共管育人合力等四个方面,建构新时代中国高校立德树人的实践路径,对新时代中国高素质创新型人才培养、办好人民满意的高等教育,具有重大的理论意义和迫切的现实需要。

2-氟-5-硝基苯胺的合成研究

用铁粉 +醋酸选择性还原 2 ,4一二硝基氟苯为 2 -氟 - 5 -硝基苯胺 ,铁粉与被还原物摩尔比为 3 4:1,反应温度 2 5～ 60℃ ,产品经重结晶 ,硅胶柱层析后含量达 99 0 % ,总收率为 61 6%。

TS—1沸石催化环已酮肟气相Beckmann重排反应

本文研究了环已酮肟在 TS—1沸石上的气相 Beckmann 重排反应。实验表明:TS—1沸石对环已酮肟重排为已内酰胺有很高的活性及选择性,同时失活速度很慢。