具有不同操作工况的装置的热集成

针对具有不同操作工况的连续过程,为了使装置在任一工况下均能达到最大节能潜力,基于夹点技术,根据各工况所对应的夹点位置,扩展了夹点设计原则,提出了一个具有不同操作工况的装置的热集成方法,该方法可以使装置中固定不变部分换热网络结构相同,并且在不同工况下装置的换热网络始终是最大能量回收网络。

中国西部地区大地震(M_S≥7)烈度衰减关系改进

考虑近年大地震(MS≥7.0)震后快速灾害评估的需要,利用中国西部地区1900年以来MS≥7.0级地震的资料,采用最小二乘法拟合与分段函数对烈度限定相结合的方法,对西部地区的地震烈度衰减关系进行了改进,并就所得结果的合理性进行了分析;根据大震长轴半径的特点,初步研究了大震极震区长轴半径对烈度衰减规律的影响。

媒介事件中网络流行语传播效应浅析——以“洪荒之力”为例

本文以2016年媒介事件里约奥运会中产生的网络流行语"洪荒之力"为例,阐述了网络流行语的传播效应,以更好地掌握其语言发展规律,为社会发展服务。

《论语》中孔子说服技巧探析

从传播视角出发,探究《论语》中孔子的说服技巧,其内容涉及说服原则:讷;传者修为:名;说服思想:势。

迷文化视阈下的身份认同建构——以网络社群中TFBOYS迷为例

粉丝是迷群的典型代表,不同社会背景和年龄层次的人因为喜欢共同的偶像而形成一个群体。这个群体在形成过程中,需要成员首先形成自我认同,即我是某某迷,有了这个身份后,再寻找其他同道中人,从而逐渐形成迷群。值得一提的是,新媒体的发展和完善,以及贴吧、微博和微信的兴起,为迷群的沟通和形成提供了便利渠道,这使得迷群的日常交流和互动更为方便和迅速,这种情况下,迷群的身份认同感不断增强,最终建立起对于整个群体的认同感,针对粉丝迷群的形成机制进行研究涉及到社会学、心理学及传播学等领域,具有较大的价值。本文以TFBOYS网络社群中的迷为例,利用深度访谈与线上参与式观察的研究方法,通过研究其在贴吧微博等平台的线上行为和基于粉丝群体的线下实践活动,对粉丝的个体身份认同和群体认同建构分别进行讨论和探析。

网络暴力表征分析

网络暴力并不是一个新的话题,但却贯穿网络社交平台发展的始终,是隐藏在所谓言论自由、话语表达背后的杀手。随着网络社交平台的日益完善与发展,从猫扑、天涯、知乎、豆瓣等社交网络到微博,网络暴力仍在继续,甚至越来越严重,频繁爆出的因网络暴力而产生的悲剧促使我们不得不重新审视这一现象。本文通过对以往有关网络暴力的研究梳理,厘清网络暴力表征,界定网络暴力范围。

后真相时代高职院校舆情传播特点及引导策略分析

立足于后真相时代新闻舆论格局的变革,结合网络舆情传播在主体、内容、媒体、效果等方面的特点,剖析高职院校存在的网络舆论场域模糊、网络舆情传播偏向、网络舆论焦点反转、网络议程设置被动等问题,并从场域、机制和人员等角度提出有针对性的引导策略。

青岛城市形象传播现状及提升策略研究

借助于传播学家拉斯韦尔的“5W”传播模式,着重从传播者、传播内容、传播媒介、受众及传播效果等五个要素探究青岛城市传播的现状,剖析青岛城市形象传播中存在的问题,并立足于现状及存在的问题,提出具有针对性的青岛城市形象传播提升的策略。

“互联网+”时代高职院校思想政治教育供给侧改革探析

“互联网+”引擎着高职院校思想政治教育“供需”双方在供给侧角色、需求侧内容、供需双方方法上的变化,带来了泛娱乐化对“供给方”话语权威的弱化,碎片化对“需求方”学习效果的淡化,“需求方”媒介偏好对“供给方”教学方式呈现的制约等高职院校思想政治教育“供需”困境。高职院校思想政治供给方要从需求侧角度出发,依托“议程设置”构建供给话语体系、打造“中央厨房”模式的供给呈现方式、构造“使用与满足”理论下的多维供给内容,以实现高效能的供需关系调节,探索适合于高职院校的“互联网+思想政治教育”新模式。

芳烃抽提装置换热网络节能改造

采用夹点技术对某芳烃厂芳烃抽提装置换热网络进行分析,根据夹点技术设计原则找出了其用能不合理的环节和原因,在完全依照夹点技术设计原则情况下,提出最大热回收换热网络改造方案,该方案可使整个芳烃抽提系统节约加热和冷却公用工程分别达到17．11％和19．08％,但改造投资费用较高。在参考夹点技术设计准则的同时考虑到现行的换热网络结构,提出了最小换热网络改动方案,该换热网络方案可节约加热和冷却公用工程分别为12．32％和10．26％,改造投资费用较低。两种方案的投资回收期都比较短。