课程理念变革视角下的中学历史教学改革与创新思考

在全球化和信息化的大环境下,课程改革无疑是教育改革的重点。"课程理念变革"是课程改革的核心所在,本研究以此为出发点,通过定量分析和理论驳色,探讨了在此背景下改良和创新中学历史教学的必要性和重要性。让学生处于教学的核心,更好的满足学生的真实需求和发展为准则,正是实施历史教学改革的主要目标。学生为主的教学方式有益于学生养成独立思考、合作学习的良好习惯,能够推动学习者的全方位发展。实证研究还显示,通过创新教学手段和方法,如使用情境教学法、问题导向法等,有助于使历史教学活动更具针对性,更具实效性。研究最后建议,需要深化课程理念的变革,通过全面进行教学改革和教学创新,以培养适应新时代需求的高素质劳动者和公民为目标,促进我国中学历史教育的健康和快速发展。

防爆起重机危险因素的分析及控制措施

通过分析防爆起重机工作环境、危险因素及防爆原理,收集10多年检验检测中的各类案例,对存在的危险因素按制造、改造、安装、修理、检验、使用环节分类进行了总结,并提出了针对性的控制措施,达到预防、遏制特种设备发生事故的目的。

一起汽车起重机倾覆事故的原因分析

通过介绍一起汽车起重机倾覆事故,并根据现场设备倾覆状态及相关测量数据计算,分析事故发生原因,提出相应预防措施。

防爆叉车危险因素的分析及控制措施

通过收集十多年防爆叉车的检验检测中的各类案例,对存在的危险因素按制造、改造、维修、检验、使用环节分类进行了总结,并提出了针对性的控制措施,达到预防、遏制特种设备发生事故的目的。

基于ARM和Windows CE的嵌入式数控系统的研究

介绍了一种基于ARM和Windows CE的嵌入式数控系统设计方案;阐述了系统软硬件体系结构;着重论述了系统实时中断控制技术。该系统是一种基于单一操作系统的全软件的开放式数控系统,既具有Windows的优点,又能满足数控系统实时控制的要求。

中小学教师校本培训模式的构建与实施

中小学教师校本培训是我国教师教育的一项十分关键且重要的内容;传统的中小学校本培训模式存在着很多的弊端。那么什么课堂教学能够顺应当今时代社会发展的大潮流;给中小学教师校本培训带来发展机遇;体现出发现特色;发挥出重大作用。本文从中小学教师校本培训的现状入手;结合探索新的课堂教学模式;在新的教学模式下体现出新的生活以及情感体验;通过不断的涉及渗透;改革创新;设计出了适应时代潮流的新型中小学教师校本培训模式;来为中小学教师提供新的教育体验;从而促进教育事业的进步。

基于S3C2410-WinCE.NET的Bootloader的设计与实现

随着越来越多的嵌入式操作系统应用于嵌入式设备中,必然需要为开发板设计引导加载程序(Bootloader)。该文剖析了处理器S3C2410的地址重映射机制和内存映射机制,详细分析了MIZI公司的vivi启动加载程序的具体实现过程,并对其进行了修改。实验结果完全达到了预期效果,对分析和开发其他Bootloader程序有一定的启发作用。

基于插值的NURBS蒙皮技术

NURBS蒙皮方法是一种良好的交互式曲面设计方法。本文研究了基于NURBS曲面插值的蒙皮技术,提出了解决蒙皮构造中特殊情况的方法,并给出了蒙皮造型的实例。