诌义培养学生作文批注能力的策略

近些年,'批注式'在小学语文课堂里是很盛行的一种有效的习作学习方法,学生潜心意会文章内容,静心的感知文章内在,自主探究,养成了自我修改的好习惯,也让学生掌握修改习作的方法和技巧。当文章写好后,边朗读边推敲,细致阅读品味,同时可以在旁批注,学生再回到作文中去再体验,再消化,也就有效提升了作文学习上的质量。